题目内容

我国古代的四大发明中，属化学工艺的两大发明是
 
、
 
．
考点：化学的历史发展过程
专题：化学与生活
分析：造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明，据此解答即可．
解答：解：造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明，其中火药和造纸术是我国古代劳动人民在化学方面作出的重大贡献．
故答案为：火药；造纸术．
点评：本题很简单，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．
练习册系列答案
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有A、B、C、D四种无色溶液，它们可能是烧碱溶液、氯化镁溶液、氯化钠溶液和氢氯酸．另有甲、乙两种固体物质，已知其中之一是氧化镁．这四种溶液和两种固体，它们相互间具有下列转化关系：
（1）B+甲→A+H2O  （2）B+乙→A+H2O  （3）A+C→D+乙
试用分子式表示推断结果 （是溶液的只写溶质的分子式）：
A．
 
、B．
 
、C．
 
、D．
 
．
写出下列反应的化学方程式：
（1）红磷+氧气→化学方程式：
 
；
（2）硫+氧气→化学方程式：
 
；
（3）铝+氧气→化学方程式：
 
；
指出这三个反应的两个共同特征：
 
．
如图所示的是A、B、C三种物质的溶液两两混合时发生的现象，其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“-”表示无明显现象．已知C是一种常见的酸．请回答下列各题．
（1）写出符合上述实验现象的一组物质的化学式：
A．
 
，B．
 
，C．
 
．
（2）A与B反应的化学方程式是
 
．
（3）B与C反应的基本类型是
 
．
按下列要求填写（1）-（4）项“化学之最”：
（1）化学变化中的最小粒子是
 
；
（2）最硬的天然物质是
 
；
（3）是简单的有机化合物是
 
；
（4）最常用的溶剂是
 
．
化学中很多物质存在图一所示三角转化关系，图中“→”表示转化关系．
（1）仿照图一，试推断图二中的物质（甲、乙、丙物质不能与图一相同）甲
 

（2）写出乙丙的化学反应方程式
 
．
在烧杯A中装入20mL无色的甲溶液．在烧杯B中装入10mL无色的乙溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起（如图）．过几分钟，看到小烧杯A中装的溶液变成红色．
提出问题：上述现象说明了什么？
对下述现象的看法不一，可能作出不同的假设．请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格．
作出假设实验探究
示例A烧杯中的溶液过一会儿才变色，与B烧杯无关．用洁净的烧杯C配好20mL甲溶液．静置，观察现象；将其单独罩在大烧杯里，观察现象．
1大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的粒子与A烧杯中的溶液接触，使其变红．
 
2
 
 
下列变化中，属于物理变化的是（　　）
A、铁生锈B、放焰火
C、白磷自燃D、蜡烛熔化
实验室制取氨气，用的原料是氯化铵晶体和干燥的熟石灰粉末，反应需加热．由此判断制取氨气的发生装置应采用（　　）
A、制取氢气的装置
B、制取氧气的装置
C、制取二氧化碳的装置
D、氢气还原氧化铜的装置

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