题目内容

能用氢氧化钠干燥的气体是

[　　]

A．二氧化碳

B．氯化氢

C．二氧化硫

D．氢气

答案：D
练习册系列答案
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“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑．金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na2O2）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验．
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（1）A装置中所发生反应的化学方程式为
 
；实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是
 
；检查A装置的气密性的方法是：将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到
 
现象，即可证明装置不漏气．
（2）表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是
 
．
（3）用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满，这是利用了氧气的哪些性质？
（4）常温下水也能与Na2O2反应，生成氧气和氢氧化钠，写出该反应的化学方程式．若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气，以上实验装置应如何改进？
（5）某潜水艇上有4人，如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L，则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克？（已知：在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L）
兴趣小组同学为了弄清沼气池中气体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动（已知氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体）：
【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水，用细绳吊入池中，再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出（如图），然后迅速拉起矿泉水瓶，盖上瓶盖．这种方法属于
排水
排水
集气法．
【对气体猜想】
猜想Ⅰ．全部是CH4；  
 猜想Ⅱ．全部是CO；
猜想Ⅲ．全部是CO2；   
猜想Ⅳ．是CH4和CO2的混合气体．
【实验和推断】

（1）若“现象a”为石灰水变浑浊，则说明气体中含有
二氧化碳
二氧化碳
气体．
（2）步骤②的目的是
除去收集到（或矿泉水瓶中）气体中的CO2
除去收集到（或矿泉水瓶中）气体中的CO2
；步骤③“注水装置”应选如图中的
ⅱ
ⅱ
（填序号）．

（3）若“现象b”为杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立，其反应方程式为：
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
．另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素，理由是
收集的气体中本身含有水蒸气
收集的气体中本身含有水蒸气
；要排除这种干扰可采取的措施是
在点燃的尖嘴管前加装一个干燥装置
在点燃的尖嘴管前加装一个干燥装置
．
（4）采取（3）中的排除干扰措施后，若“现象a、c”均为石灰水变浑浊，“现象b”为杯壁有水雾，则证明“猜想
Ⅳ
Ⅳ
”成立（填序号）．
实验室常用下列装置来制取气体：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a
酒精灯
酒精灯
   b
铁架台
铁架台
；
（2）实验室常用B、C或B、E装置组合来制备某气体，写出制备某气体的反应化学方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；能用B、E组合来制备的气体还有
CO2
CO2
．
（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（4）用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度比空气的稍大
氧气的密度比空气的稍大
，检验氧气是否集满的方法是
用带火星的木条放在集气瓶口，观察是否立即复燃
用带火星的木条放在集气瓶口，观察是否立即复燃
．
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．
①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：
H2O
H2O
．
②制取并收集NH3，应该从图中选择的发生装置是
A
A
，收集装置是
D
D
．
③NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的
B
B
（填序号）．
A．固体氢氧化钠        B．浓硫酸          C．生石灰
（6）用如图所示装置收集氧气，氧气应从
a
a
（填“a”或“b”）端导入；
（7）要鉴别氧气和二氧化碳，可选择
BCD
BCD
．
A．无色酚酞溶液      B．紫色石蕊溶液
C．澄清石灰水        D．燃着的木条．
（2013?防城港）化学是一门以实验为基础的科学．下图是实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答下列问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a
集气瓶
集气瓶
．
（2）实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；若用D装置来收集氧气，验满的方法是：将一根带火星的木条伸到集气瓶口，如果
带火星的木条复燃
带火星的木条复燃
，证明已收集满氧气．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．已知常温下氨气是一种无色、密度比空气小的气体．氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性．如果实验室要制取并收集一瓶氨气，应该选择的装置是
AE
AE
（填序号）．氨气是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的
B
B
（填序号）．
A、固体氢氧化钠    B、浓硫酸    C、生石灰．
羿晟斋化学工作室某成员利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：
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（1）写出图中标有小写字母的仪器的名称：a
 
．
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．
①如果选用的制取O2的装置也可用于制取CO2，则该套装置是
 
．（填字母序号）
②MnO2可以连续反应使用，在该反应中起
 
作用．
（3）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是
 
．
（4）如果用右图装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：精英家教网
 
．
（5）实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是：
 
．
（6）在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，溶于水后呈碱性．反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
①制取并收集NH3，应该从上图中选择的收集装置是
 
．
②反应结束后，停止加热时必须先
 
再
 
．
③干燥NH3时不能选用下列干燥剂中的
 
．（填序号）
A．固体氢氧化钠             B．浓硫酸             C．生石灰．

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