题目内容

11．天平两端托盘的烧杯中，分别盛有足量且相同的稀盐酸，此时天平保持平衡，向左边托盘的烧杯中加入10克碳酸钙，欲使天平保持平衡，右边烧杯中应加入的是（　　）
（ 已知：MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑）
A．10克镁B．5.6克铝C．10克碳酸镁D．5.6克水

分析 依据要使烧杯中加入物质后天平仍然平衡，那么左右两个烧杯中的质量增加量必须相等分析解答．

解答 解：设左边烧杯中产生的二氧化碳的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100                   44
10g                    x
$\frac{100}{10g}=\frac{44}{x}$
 x=4.4g
左边烧杯的质量增加量为：10g-4.4g=5.6g，也就是说右边烧杯的质量增加量也为5.6g天平才能保持平衡．
A、由于镁与盐酸反应能生成氢气，设生成氢气的质量是y
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
24                         2
10g                       y 
$\frac{24}{10g}=\frac{2}{y}$  y=0.83g
故右盘的增重一定大于5.6g；天平不能平衡；
B、铝与稀盐酸发生反应生成氢气，故右盘的增重一定小于5.6g；天平不能平衡；
C、由于碳酸钙的相对分子质量是100，所以要想在加入10g碳酸盐生成的二氧化碳也是4.4g，必须是该种碳酸盐的相对分子质量等于100，而碳酸镁的相对分子质量是84，故右盘的增重一定不等于5.6g；天平不能平衡；
D、水与稀盐酸不反应，则右盘的增重一定等于5.6g；天平能平衡；
故选：D．

点评 此题是一道天平问题考查题，解题的关键是找出天平两端质量的增加值相等这一关系，是利用化学方程式计算的综合训练题．

练习册系列答案
相关题目
1．在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳．小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究．
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
②所用盐酸的溶质质量分数不同；
③还可能是石块大小不同（或石块质量不同、盐酸质量不同）．
【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、不同地点的石块，加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验．
（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是溶质质量分数不同．
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率．若要做到精确比较，应该测量的实验数据是相同时间内收集的二氧化碳体积（或收集相同体积二氧化碳所需的时间）．
【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强等．
2．用化学符号表示下列微粒或物质：
①氖气Ne； ②能造成温室效应的单质O3； ③标出碳酸中碳化合价H2$\stackrel{+4}{C}$O3
④两个亚铁离子2Fe2+⑤构成氢氧化钙的阴离子OH-⑥干冰的化学式CO2．
19．结合图示实验装置，回答下列问题．

（1）写出仪器的名称：①酒精灯   ②水槽
（2）用A装置制取氧气，发生的化学反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若用B装置来制取气体，要控制反应的速率和进行，应将长颈漏斗改为分液漏斗；若用A、F制取并收集氧气，实验结束时要先把导管从水槽中取出，后停止加热，目的是防止水倒吸，引起试管炸裂．
（3）注射器H也可用于检查装置B的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端．②将注射器H连接到装置B的导管口处．
③缓慢拉动注射器H的活塞，观察到长颈漏斗下端有气泡冒出，表示装置B的气密性良好．
（4）实验室用装置C制取氢气，与装置B相比，其优点为可以控制反应的发生与停止，如用G装置收集H2，则气体应从a端通入（填“a”或“b”）．
（5）用C装置在实验室制取CO2时，可以用铜（选填“铜”或“铝”）丝网代替多孔隔板．若选另一种金属，产生的后果是产生的CO2不纯，其原理可用化学方程式表示为2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．用E装置收集二氧化碳时，验满可用A放在瓶口（填字母）；
A．燃着木条              B．带火星木条
C．沾澄清石灰水的玻璃片  D．涂紫色石蕊试液的玻璃片．
6．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法不正确的是（　　）
 
A．该反应是化合反应
B．该反应后所得物质属于混合物
C．参加反应的“”和“”分子的个数比是 3：1
D．每个生成物分子由3个原子构成
16．节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何处理的？
（1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制成的，你准备带的餐具是用A（填字母）制的．  A．金属      B．陶瓷       C．无所谓
（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是利用外焰加热效果好．
（3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是与氧气充分接触．
（4）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，铁质部件容易生锈．铁锈蚀的条件是铁与氧气和水共同接触． 你回来进行清洗后是如何防锈的：AB（填字母）．
A．立即晾晒干     B．链条传动部件涂上油   C．涂油漆．
3．如图是一瓶开启后的某品牌碳酸饮料的示意图，据图回答下列问题：
（1）图示中，含有的金属元素是Al（用化学式填空，下同），饮料成分中属于氧化物的是H2O和CO2（写一种即可）．
（2）二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3，其反应的基本类型为化合反应．
（3）饮料开启后可以闻到香味，请用分子、原子的观点解释该现象分子在不停的运动．
20．燃料电池是一种将化学反应中产生的能量直接转化成电能的装置，下列燃料电池中，比较适合在宇宙飞船上使用的是（　　）
A．O2-CH4燃料电池B．O2-C2H5OH燃料电池
C．O2-CO燃料电池D．O2-H2燃料电池
1．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①试管 ②酒精灯．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母）．你认为该装置中还缺少一团棉花．写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）若用过氧化氢制取氧气，应选用的发生装置是B，还需要用到二氧化锰（填药品名称），其起催化作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质能（填“能”或“否”）．
写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）用排空气法收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因装置漏气没有收集到氧气（或反应物的量不够或收集的氧气量不足）（写一个）．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网