题目内容
13.某学生要用实验证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序.现有铁片、铜片、硝酸银溶液、稀盐酸四种物质,他设计的下列实验方案中可行的是( )| A. | ①Cu+HCl ②Fe+AgNO3 ③Cu+AgNO3 | |
| B. | ①Fe+HCl ②Cu+HCl ③Fe+AgNO3 | |
| C. | ①Fe+HCl ②Fe+AgNO3 ③Cu+AgNO3 | |
| D. | ①Fe+HCl ②Cu+HCl ③Cu+AgNO3 |
分析 利用活动性强的金属能将活动性弱的金属从盐溶液中置换出来,活泼金属能与酸反应放出氢气,分析所设计方案能否证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序.
解答 解:A、铜不能与盐酸反应,由①得出铜位于氢之后;铁能置换硝酸银中的银,由②说明铁比银强;铜能置换硝酸银中的银,由③说明铜比银强;方案不能说明铁与铜的强弱关系,故A不可行;
B、铁能与盐酸反应,由①得出铁位于氢之前;铜不能与盐酸反应,由②得出铜位于氢之后;铁能置换硝酸银中的银,由③说明铁比银强;方案不能说明铜与银的强弱关系,故B不可行;
C、铁能与盐酸反应,由①得出铁位于氢之前;铁能置换硝酸银中的银,由②说明铁比银强;铜能置换硝酸银中的银,由③说明铜比银强;方案不能说明铁与铜的强弱关系,故C不可行;
D、铁能与盐酸反应,由①得出铁位于氢之前;铜不能与盐酸反应,由②得出铜位于氢之后;铜能置换硝酸银中的银,由③说明铜比银强;方案得出:铁比铜强,铜比银强,能证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序,故D可行.
故选D.
点评 验证三种金属活动性强弱关系时,通常采取“三取中”的方法:取中间金属的单质或两端金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.
练习册系列答案
相关题目
4.下列事实中,可以说明水能溶解少量氧气的是( )
| A. | 水通电后生成了氧气 | B. | 水加热到沸腾变成水蒸气 | ||
| C. | 水能溶解某些氧化物 | D. | 鱼虾能在河水中生存 |
1.关于氧气和液氧,下列说法错误的是( )
| A. | 它们由同种分子构成 | B. | 它们的物理性质不同 | ||
| C. | 它们的化学性质不同 | D. | 它们是不同的两种物质 |
8.填写元素名称、元素符号或核电荷数.
元素名称 | 铝 | |||||
元素符号 | H | P | Cl | |||
核电荷数 | 7 | 16 |
18.下列关于元素化合价的有关说法中,正确的是( )
| A. | 铁单质中铁元素的化合价为+2价和+3价 | |
| B. | 一种元素只能表现出一种化合价 | |
| C. | 在任何化合物中元素正负化合价的代数和为零 | |
| D. | 一种物质中同一种元素不可能表现出不同的化合价 |
5.认真分析下列叙述,前者表述的是物理性质,后者表述的是化学性质的是( )
| A. | 氧气能助燃;动植物呼吸 | B. | 铁容易拉成细丝;石蜡受热熔化 | ||
| C. | 酒精会挥发;水可以电解 | D. | 镁带能燃烧;氧化镁是白色固体 |
3.关于氧分子和氧原子的说法,错误的是( )
| A. | 在化学变化中,氧分子能再分,氧原子不能 | |
| B. | 氧分子大,氧原子小 | |
| C. | 氧气的化学性质由氧分子保持 | |
| D. | 氧气由氧分子构成,也由氧原子构成 |