题目内容

(2010?南通)下图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)③带有2个单位正电荷,则x=______.
(2)属于稳定结构的原子是______;属于同种元素的粒子是______(都填序号).
(3)写出由上述某些元素组成的化合物的化学式______(只要求写出一种).
【答案】分析:(1)比较带正电荷的质子与带负电荷的核外电子的数量关系来解答;
(2)稀的气体元素的原子结构示意图具有稳定结构;核电荷数(质子数)相同的粒子属于同种元素;
(3)写出各粒子所代表的元素.再根据事实组合与物质的化学式.
解答:解:(1)由于③带有2个单位正电荷可知,其带正电荷的质子数要比带负电荷的核外电子数多两个,故x=12.
故答案为:12.
(2)⑤表示的是稀有气体氩的原子结构示意图,具有稳定结构,③④最外层电子数为8具有相对稳定结构;②和④的质子数相同属于同种元素.
故答案为:⑤;②④
(3)①的质子数为6,表示的元素是碳;②和④的质子数为8,表示的元素是氧;③的质子数为12,表示的元素是镁;⑤的质子数为18,表示的元素是氩.以上元素可以组成的化合物有:CO、CO2、MgO等
故答案为:MgO(填CO、CO2也可).
点评:在书写化合物化学式的时候一定要根据客观事实来书写,不能凭空捏造.
练习册系列答案
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(2010?南通)在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术.用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来.同学们为了揭开这个魔术的秘密,进行了如下探究.
【相关信息】:①淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2).
②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气.
③过氧化钠与氮气不反应.
④碳酸钠溶液呈碱性.
【分析讨论】:根据棉花团剧烈燃烧的现象分析,反应中除了生成氧气外,还说明过氧化钠发生的反应是
放热
放热
(填“吸热”或“放热”)反应.
【提出猜想】:同学们发现残留固体呈白色,对该固体成分进行猜想:
猜想Ⅰ:固体成分是Na2CO3,CO2参加反应.
猜想Ⅱ:固体成分是NaOH,H2O参加反应.
猜想Ⅲ:固体成分是
Na2CO3和NaOH的混合物
Na2CO3和NaOH的混合物
,CO2和H2O均参加反应.
【实验探究】:同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中,充分反应后,取白色固体于试管中配成溶液,设计实验对猜想进行验证.
验证Ⅰ:向溶液中滴加稀盐酸,发现有气泡产生.有同学认为固体成分仅含有Na2CO3
验证Ⅱ:蘸取少量溶液滴到pH试纸上,与标准比色卡比较,pH大于7,有同学认为固体是NaOH.请问此结论是否正确?
错误
错误
(填“正确”或“错误”),原因是:
碳酸钠溶液也显碱性,可能有碳酸钠存在
碳酸钠溶液也显碱性,可能有碳酸钠存在

验证Ⅲ:先向溶液中加入足量的
CaCl2
CaCl2
溶液,看到白色沉淀产生,写出反应方程式
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
;然后向上层清液中加入
酚酞
酚酞
溶液,看到溶液呈红色,验证了猜想Ⅲ是正确的.
【实验反思】:由验证Ⅲ的结果可知,验证Ⅰ的结论错误,因为它不能排除
NaOH
NaOH
的存在.
【拓展延伸】:根据探究所获得的知识,有同学认为可以用过氧化钠做“滴水生火”的魔术,从燃烧的要素考虑,你认为要使魔术成功必须控制
的用量.

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