题目内容
17.以下是初中化学的一些基本实验:①上述实验中不能达到实验目的是A(填字母).
②A中盛放木炭的仪器名称是燃烧匙;一段时间后,B中的实验现象为铁丝表面出现红色固体,U型管中液面左高右低;C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
分析 ①A、B、C、三个实验中:A实验生成物为二氧化碳气体,不能形成气压差,故不能达到实验目的;而B、C两个实验可以完成,能够能达到实验目的;
②根据实验室常用仪器解答;
B实验铁丝生锈消耗空气中的氧气,管内外形成气压差,故U型管中液面左高右低;
C实验一氧化碳还原氧化铁,已知反应物一氧化碳和氧化铁,生成物为二氧化碳和铁,反应条件为高温.
解答 解:①经分析A、B、C三个实验,A实验生成物为二氧化碳气体,不能形成气压差,故不能达到实验目的;
②A中盛放木炭的仪器名称是燃烧匙;
一段时间后,B中的实验现象为铁丝生锈,U型管中液面左高右低;
C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;酒精灯的作用是点燃未反应的CO,防止其污染.
答案:①A;②燃烧匙; 铁丝表面出现红色固体,U型管中液面左高右低;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
点评 了解金属生锈的条件,探究测定空气中氧气含量的方法;掌握一氧化碳还原氧化铁的实验原理及注意事项.
练习册系列答案
相关题目
8.目前,我国钢铁产量居世界第一,为国民经济的发展奠定了坚实的基础.
(一)铁材料的有关知识
(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是Al、Fe、Cu.
(2)钢铁材料通常分为生铁和钢.
①生铁和钢物理性质有很大差异主要由于B(选填序号).
A.生铁是混合物,钢是纯净物 B.含碳量不同
②钢铁露置在空气中易生锈,请提出防止其生锈的一种措施刷油.
(二)铁及其化合物的实验
(3)将Fe粉溶于稀H2SO4,此反应属于置换反应(填基本反应类型).用点燃法检验生成的H2前必须验纯.
(4)向上述反应后溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色.
①生成Fe(OH)2反应:FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+↓+Na2SO4.
②白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气氧化生成Fe(OH)3,反
应的化学方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3.生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3.
(三)铁的冶炼
化学兴趣小组同学在实验室里利用碳和氧化铁反应模拟炼铁,得到了无色气体A和黑色粉末B,并探究两者的成分.

甲组同学对无色气体A的成分进行探究.
【猜想与假设】
猜想1:A中只有CO2; 猜想2:A中只有CO; 猜想3:A中有CO2和CO.
【实验验证】
甲组同学按如下图示进行实验(箭头表示气体流向,NaOH溶液是除去气体中的CO2).

【讨论交流】
实验证实猜想3正确,则:
(5)Ⅰ中澄清石灰水的作用是检验CO2,能证明猜想3成立的现象是变浑浊.
(6)Ⅲ中反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
乙组同学对黑色粉末B的成分进行探究.
【查阅资料】
①碳(或一氧化碳)还原氧化铁的固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁.
②碳(或一氧化碳)还原氧化铁的产物成分与反应温度、反应时间等因素有关.
【初步实验与猜想】
(7)小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和氧化亚铁(或FeO).
(8)进行猜想:黑色固体粉末可能是:
猜想一:全部是Fe;猜想二:全部是Fe3O4;猜想三:是Fe和Fe3O4的混合物.
【进一步实验】该小组按如下图装置设计并实验,测得下列数据:

①应前称取6.0g黑色粉末B加入玻璃管内(玻璃管的质量为60.0g);
②充分反应后管内固体全部是铁,玻璃管和管内固体的总质量64.4g(已冷却到室温).
【得出结论】
(9)根据上述数据,经计算得出该黑色粉末B中Fe3O4质量为5.8g.
【反思与评价】碳(或一氧化碳)还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间.
(一)铁材料的有关知识
(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是Al、Fe、Cu.
(2)钢铁材料通常分为生铁和钢.
①生铁和钢物理性质有很大差异主要由于B(选填序号).
A.生铁是混合物,钢是纯净物 B.含碳量不同
②钢铁露置在空气中易生锈,请提出防止其生锈的一种措施刷油.
(二)铁及其化合物的实验
(3)将Fe粉溶于稀H2SO4,此反应属于置换反应(填基本反应类型).用点燃法检验生成的H2前必须验纯.
(4)向上述反应后溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色.
①生成Fe(OH)2反应:FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+↓+Na2SO4.
②白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气氧化生成Fe(OH)3,反
应的化学方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3.生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3.
(三)铁的冶炼
化学兴趣小组同学在实验室里利用碳和氧化铁反应模拟炼铁,得到了无色气体A和黑色粉末B,并探究两者的成分.
甲组同学对无色气体A的成分进行探究.
【猜想与假设】
猜想1:A中只有CO2; 猜想2:A中只有CO; 猜想3:A中有CO2和CO.
【实验验证】
甲组同学按如下图示进行实验(箭头表示气体流向,NaOH溶液是除去气体中的CO2).
【讨论交流】
实验证实猜想3正确,则:
(5)Ⅰ中澄清石灰水的作用是检验CO2,能证明猜想3成立的现象是变浑浊.
(6)Ⅲ中反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
乙组同学对黑色粉末B的成分进行探究.
【查阅资料】
①碳(或一氧化碳)还原氧化铁的固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁.
②碳(或一氧化碳)还原氧化铁的产物成分与反应温度、反应时间等因素有关.
| 物质 性质 | 四氧化三铁 | 氧化亚铁 | 氧化铁 | 铁粉 |
| 颜色 | 黑色 | 黑色 | 红色 | 黑色 |
| 能否被磁铁吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
(7)小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和氧化亚铁(或FeO).
(8)进行猜想:黑色固体粉末可能是:
猜想一:全部是Fe;猜想二:全部是Fe3O4;猜想三:是Fe和Fe3O4的混合物.
【进一步实验】该小组按如下图装置设计并实验,测得下列数据:
①应前称取6.0g黑色粉末B加入玻璃管内(玻璃管的质量为60.0g);
②充分反应后管内固体全部是铁,玻璃管和管内固体的总质量64.4g(已冷却到室温).
【得出结论】
(9)根据上述数据,经计算得出该黑色粉末B中Fe3O4质量为5.8g.
【反思与评价】碳(或一氧化碳)还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间.
5.推理是一种学习方法.正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反.科学家已发现反氢原子.你推测反氢原子的结构可能是( )
| A. | 由一个质子和一个电子构成的 | |
| B. | 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成的 | |
| C. | 由一个质子和一个带正电的电子构成的 | |
| D. | 由一个带负电的质子和一个电子构成的 |
12.如图图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
| A. | 用一定质量的高锰酸钾加热制氧气 | |
| B. | 过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制取氧气 | |
| C. | 电解水实验 | |
| D. | 分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量 |