Question

字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小欣和小芳同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
（1）这瓶试剂可能是什么溶液呢？
（2）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是______（填字母代号）．
A．酸      B．碱      C．盐
（3）Ⅰ．实验员说，这瓶试剂可能是NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃，并提示：
Na₂CO₃、NaHCO₃的水溶液均显碱性．
Ⅱ．查阅资料：室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：

物质	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度g	36	109	215	9.6

得出结论：
小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是______（填写物质名称）．
设计并实验：
请你设计实验确定这瓶试剂的名称，并完成以下实验报告．

实验步骤	实验现象与结论

Answer 1

【答案】分析：交流讨论：酸是由氢离子和酸根离子构成，不可能含有钠离子
查阅资料：Ⅱ．根据所给数据可以求出在20℃时各物质的饱和溶液的质量分数，可以做出判断；
设计并实验：根据NaCl、NaOH、Na₂CO₃的不同性质设计方案．
解答：解：交流讨论：破损标签可见部分为钠元素，可判断该物质由金属元素与根组成，而酸类物质由氢元素与酸根所组成，可判断该物质不可能为酸；故答案为：A；
查阅资料：Ⅱ．根据常温下碳酸氢钠的溶液为9.6g，可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数=×100%=8.8%，因此可判断该溶液不可能为碳酸氢钠溶液；故答案为：碳酸氢钠；
设计并实验：可依据氢氧化钠和碳酸钠溶液显碱性，氯化钠溶液显中性将氯化钠鉴别出来；再根据碳酸根和氢氧根离子的不同，可加入氯化钙或盐酸等出现沉淀或气泡鉴别出碳酸钠．
故答案为：

实验步骤	实验现象及结论
1．取少量样品溶液于试管中，滴加几滴酚酞试液	若仍为无色，是NaCl溶液；若变红，就是Na2CO3 或NaOH溶液
2．取少量样品溶液于试管中，滴加几滴CaCl2溶液，振荡	若没有明显现象，则为NaOH溶液；若溶液出现浑浊（白色沉淀），则为Na2CO3溶液

点评：本题综合利用了物质的组成、物质的溶解性、溶液的酸碱性及物质的变化规律对未知物质进行鉴别，体现运用化学知识分析问题、解决问题的能力．