题目内容

某化学兴趣小组需要较多硫酸钡和氢氧化钾固体，但实验室只有硫酸钾溶液和氢氧化钡溶液．现欲用这两种溶液制取上述两种固体，能提供的仪器有：试管、烧杯、玻璃棒、长颈漏斗、漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈）、蒸发皿、酒精灯、火柴．其中，有一种仪器需要用两个，它的名称是
 
．
考点：物质的相互转化和制备,盐的化学性质
专题：物质的制备
分析：根据实验的过程、操作及常用仪器的用途分析回答．
解答：解：根据题意，要制取硫酸钡和氢氧化钾固体，应将硫酸钾溶液和氢氧化钡溶液反应，较多的反应物的反应，应在烧杯中．然后再进行过滤和蒸发，在过滤中烧杯应用到两个，一个是盛放反应液，一个是承接滤液．
故答为：烧杯．
点评：本题的难度不大，熟悉混合物的分离过程及操作、常用仪器的用途即可分析回答．
练习册系列答案
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在通常情况下，二硫化碳（cs2）是一种无色有刺激性气味的液体．在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体．请根据以上信息回答：
（1）二硫化碳的物理性质有
 
；
（2）二硫化碳的化学性质有
 
．
有四种物质：①N2；②NO；③N2O5；④NO2，按氮元素化合价由低到高排列的顺序是
 
（填序号）
纯净物是由
 
物质组成的，混合物是由
 
物质混合而成的．请将下列物质分类：
①纯净的空气  ②液态氮气 ③冰水混合物 ④海水 ⑤可口可乐（填序号）．
混合物有
 
；纯净物有
 
．
黑石渡中学化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有生锈铁钉的废液缸中，发现产生了大量的气泡，经检验此气体为氧气．根据学过的知识初步判断，是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解，究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率？
龚老师你参与他们的研究，分享和体验探究实验的快乐．
【猜想与假设】甲同学：铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解．
乙同学：铁钉里的
 
加快了H2O2的溶液分解．
【设计方案和实验】完成下列表格
实验方案实验现象结论
方案一：向盛有10mL 5% H2O2溶液的试管中加入2g 氧化铁粉末，将一根带火星的木条放在试管口，观察现象．
 
甲同学结论成立．
方案二：向盛有10mL 5% H2O2溶液的试管中加入
 
粉末，将一根带火星的木条放在试管口，观察现象．		无现象  乙同学结论
 
．（填“成立”或“不成立”）
【讨论交流】丙同学认为“方案一”只能说明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解，并不能说Fe2O3就一定是催化剂．你是否支持丙同学的观点？
 
，如果要证明氧化铁是催化剂，就要设计一个实验来证明，这个实验的设计原理是
 
．
【反思与评价】除了催化剂能改变H2O2溶液的分解速率外，请你写出一种能改变H2O2溶液分解速率的因素
 
．
你的设计方案是
实验方案实验现象结论
请写出相应的化学符号或名称．
（1）2个铝离子
 
；（2）3个一氧化碳分子
 
；（3）Fe（OH）2
 
．
按要求填写化学符号或名称：
氢气
 
；木炭
 
；空气中含量最多的气体
 
；
KMnO4
 
； Fe3O4
 
；MnO2
 
．
人们在利用物质的某些性质时，可能有利，也可能带来危害．如CO可作燃料，但其泄漏会使人中毒．根据所学知识，请你再举出一例．
 
．
通过实验我们测得了食盐溶液、石灰水、汽水、食醋的pH，请你判断图中表示石灰水pH的点是（　　）
A、AB、BC、CD、D

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