题目内容
4.生活离不开化学,化学与生活息息相关.请回答下列有关问题:Ⅰ.随着生活质量的提高,手机的普及率也在提高.
(1)科学家发现长时间使用手机会引起头昏、头痛、失眠等症状,主要是手机产生的电磁辐射造成的,食用富含维生素的食物可以减轻上述症状.生活中富含维生素的食物有苹果(举一例);维生素C(C6H8O6)是人体不可缺少的维生素,维生素C属于有机物(选填“无机物”或“有机物”).
(2)手机中使用了大量的塑料,塑料属于有机合成材料(选填“无机非金属材料”或“有机合成材料”).
(3)手机在使用的过程中,电池会将化学;能转化为电能.
(4)一种由甲醇为原料的新型手机电池,容量为锂电池的10倍,其反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为O2.
Ⅱ.厨房中蕴藏着许多化学知识.
(1)“铁强化酱油”是在食用酱油中添加适量的含铁物质.人体补充适量的铁元素有助于预防贫血(选填“佝偻病”或“贫血”).
(2)用洗洁精清除餐具上的油污,其原理是乳化(选填“溶解”或“乳化”).
(3)炒菜时油锅里的油起火了,立即盖上锅盖,其原理是将油与空气隔绝.
(4)为了保护空气,很多家庭采用天然气作为燃料.天然气的主要成分是甲烷(CH4),其充分燃烧的化学方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.
分析 Ⅰ.(1)水果、蔬菜中含有丰富的维生素;含有碳元素的化合物属于有机物;
(2)有机合成材料必须具备三个条件,一是有机物,二是人工合成,三是高分子化合物;
(3)手机电池在向外供电过程中,将化学能转化为电能;
(4)根据分子的构成确定X物质的化学式.
Ⅱ.(1)根据铁元素与人体健康之间的关系分析;
(2)用洗洁精洗去餐具上的油污是依据乳化原理;
(3)根据灭火的原理进行分析判断;
(4)根据甲烷燃烧的反应物和生成物书写方程式.
解答 解:Ⅰ.(1)生活中富含维生素的食物有水果、蔬菜,如:苹果;维生素C是含有碳元素的化合物,属于有机物;故填:苹果;有机物.
(2)塑料是有机合成材料,故填:有机合成材料;
(3)手机电池在向外供电过程中,将化学能转化为电能;故填:化学;
(4)由反应的化学方程式2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,可判断反应前后C、H、O、Na四种原子的个数为:
反应前 反应后
C原子 2 2
H原子 12 12
O原子 6 12
Na原子 4 4
根据质量守恒定律的化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断物质X的3个分子中含6个O原子,则每个X的分子由2个O原子构成,则物质X的化学式为O2;
故填:O2.
Ⅱ.(1)铁是血红蛋白的主要组成元素,“铁强化酱油”中铁元素可预防贫血症;故填:贫血;
(2)乳化剂的亲油端将餐具上的油污包裹在里面,亲水端露在外面.根据相似相溶原理,被乳化剂包裹的一个个油污便可以分散到水中,从而油污就被洗涤下来了.所以用洗洁精洗去餐具上的油污利用的是乳化原理,故填:乳化;
(3)炒菜时油锅起火立即盖上锅盖隔绝了空气起到灭火的原理,故填:空气;
(4)甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式为:CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O;故填:CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.
点评 与人类生产生活相关的化学知识是中考热点,要正确掌握.
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
| NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 | |
(2)20℃时,向一定量Ca(OH)2的饱和溶液中加入CaO,并保持温度不变,则所得溶液的质量减小(填“增大”、“减小”或“不变”,下同),溶液中溶质的质量分数不变.
[提出猜想]CO2与Na反应可能产生4种物质:C、CO、Na2CO3和Na2O.
[查阅资料]①Na是非常活泼的金属,常温下能与O2、H2O等物质反应;②NaHCO3饱和溶液不与CO2反应;③Na2O是白色固体;④向银氨溶液[Ag(NH3)2OH]中通入CO产生灰色沉淀.
[实验过程]同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去).
(1)实验记录
| 序号 | 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 |
| ① | 打开a,关闭b,由长颈漏斗注入稀盐酸 | I.A中产生大量气泡 II.E中出现浑浊 | E中出现浑浊后,再点燃酒精灯的目的是:排出装置中的空气,防止空气的干扰 |
| ② | 当E中出现浑浊时,打开b,关闭a,点燃酒精灯 | I.D中Na剧烈燃烧,产生白烟.内壁附着黑色、白色固体 II.G中产生灰色沉淀 | D试管中的反应产物一定有C和CO |
| ③ | 取反应后D中少量白色固体于另一支试管中,加水溶解,再加入CaCl2稀溶液 | 产生白色沉淀 | D试管中的反应产物还有Na2CO3 |
①装置B可除去混杂在CO2中的HCl,写出该反应的化学方程式:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O;
②若无装置C,对实验有影响的物质是水;
③写出E中出现浑浊所发生反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
④[Ag(NH3)2OH]与CO反应,生成灰色沉淀Ag、碳酸铵和氨气,写出该反应的化学方程式:3Ag(NH3)2OH+CO=3Ag+(NH4)2CO3和4NH3↑.
| A. | 取用固体药品 | B. | 熄灭酒精灯 | ||
| C. | 稀释浓硫酸 | D. | 检查装置的气密性 |
问题一、海水制镁过程中如何富集氯化镁?
甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想:
甲:直接往海水中加入石灰乳.
乙:高温加热蒸发海水后,加入石灰乳.
丙:向晒盐后的卤水中,加入石灰乳.
通过分析比较,你认为丙的设想最为经济合理(选填“甲”、“乙”或“丙”).
问题二、海水“制碱”的产物成分是什么?
同学们从某企业取回少量碳酸氢钠受热完全分解后的固体样品,为确定其成分,进行了如下探究:
【提出猜想】
甲的猜想:样品中只含有碳酸钠;
乙的猜想:样品中含有碳酸钠和氢氧化钠;
丙的猜想:样品中只含有氢氧化钠.
他们做出上述三种猜想的科学依据是化学反应前后元素的种类不变(元素守恒).
【实验、记录与分析】
| 步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| (1) | 取少量样品于试管中,加水完全 溶解,再加入过量的氯化钙溶液 | 生成白色沉淀 | 丙的猜想 不成立 |
| (2) | 取步骤1反应后的溶液与试管中, 滴加无色酚酞试液 | 无明显现象(不显红色) | 只有甲的 猜想成立 |
| A. | 该研究有利于对环境无污染的清洁能源的开发 | |
| B. | 该研究有利于海水、污水的开发利用 | |
| C. | 该研究说明化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用 | |
| D. | 该研究属于物理学及生物学范畴,没有涉及化学反应 |