题目内容

用微粒的观点解释下列事实．

(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝．______________

(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较，碘蒸气的体积远大于碘固体．______________

【答题空17-1】同种分子化学性质相同 【答题空17-2】气态分子间的间隔大于固态分子间的间隔 【解析】试题分析：（1）碘固体和碘蒸气都是由碘分子构成的，同种物质的分子，化学性质相同； （2）等质量的碘固体和碘蒸气相比，气体分子间间隔大于固体分子间间隔，所以碘蒸气的体积远大于碘固体。
练习册系列答案
相关题目

下列实验的主要现象描述正确的是

A．木炭在空气中燃烧，发出白光

B．红磷在氧气中燃烧，产生白色烟雾

C．蜡烛在氧气中燃烧，产生水和二氧化碳

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

Ｄ 【解析】 试题分析：Ａ．木炭在氧气中燃烧，才能发出白光，故Ａ错，Ｂ．红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而雾是小液滴，在该反应中不会出现液体，所以Ｂ错，C．蜡烛在氧气中燃烧，产物是水和二氧化碳 ，但在描述现象的时候，不能直接描述产生的物质，所以C错，故选D．

用元素符号或化学式填空。

(1)保持水的化学性质的粒子________；(2)2个二氧化碳分子___________；

(3)3个氢氧根离子____________； (4)碳酸钠______________________；

(5)2个镁离子___________； (6)标出氧化钙中钙元素的化合价________。

H2O 2CO2 3OH- Na2CO3 2Mg2+ 【解析】（1）分子是保持物质的化学性质的最小微粒，保持水的化学性质的粒子是水分子，化学式为H2O ； （2）1个二氧化碳分子中含有1个碳原子和2个氧原子，表示为CO2，若要表示2个二氧化碳分子，在二氧化碳的化学式前面加上2 即可，表示为2CO2； （3）离子是在元素符号或原子团的右上角用数字加上正负号来表示，数字在前，正负号在...

下列化学用语及其表述正确的是（ ）

A．Cl2 两个氧元子 B．3S 三个碳元素

C．FeCl2 氯化铁 D．Mg 一个镁原子

D 【解析】 试题分析：化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，Cl2的“2:”表示一个氯气分子由两个氯原子构成；元素符号的前边加数字表示原子的个数，3S表示3个硫原子；铁元素显+2价时读作亚铁，FeCl2表示氯化亚铁；Mg微观上表示一个镁原子。

根据如图回答问题．

（1）图1锥形瓶中充满二氧化碳，将分液漏斗中的氢氧化钠溶液加入到瓶中，观察到的现象是 ．

（2）配制一定质量10%的稀硫酸，若量取浓硫酸时仰视读数，得到溶液中溶质的质量分数会 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%；图2操作中用玻璃棒搅拌的目的是 ．

（3）图3实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了可燃物燃烧满足的条件是 ；烧杯中热水的作用是 和提供热量．

（1）气球变大； （2）大于；散热； （3）可燃物与氧气接触； 温度达到可燃物着火点；提供热量 【解析】试题分析： （1）若关闭弹簧夹，把注射器中的氢氧化钠溶液加入到锥形瓶中，观察到的现象有：气球变大；产生此现象的原因是：二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，使瓶内气体减少，压强变小，小于外界大气压，在大气压的作用下，气球变大；故答案：气球变大； （2）用量筒量取浓硫酸时，仰视...

除去下表中各物质混有的少量杂质，所选用的试剂、操作均正确的是( )

选项

物质

杂质

试剂与操作

A

KCl

MnO2

溶解、过滤、洗涤、干燥

B

CO

CO2

通过灼热的氧化铜

C

CaO

CaCO3

加盐酸到不再有气泡产生

D

O2

H2O

通过盛有浓硫酸的洗气瓶

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】试题分析：除杂质的要求是：要把杂质除去，但不能除去了需要的物质，更不能带入新的杂质。A中氯化钾、二氧化锰的混合物进行溶解、过滤、洗涤、干燥得到的是难溶于水的二氧化锰；B中氧化铜在加热条件下会把想要的物质一氧化碳反应掉；C中盐酸和碳酸钙、氧化钙都反应；D中浓硫酸可以干燥氧气。故选D。

下列关于Fe、Fe2+、Fe3+ 的说法中，正确的是( )

A. 它们的化合价相同 B. 它们的核外电子数不同

C. 它们的质子数和中子数都不同 D. 它们的性质完全相同

B 【解析】A、它们的化合价不相同，Fe作为单质化合价为零，Fe2+化合价是＋2价，Fe3+化合价是＋3价，故A错误；B、它们的核外电子数不同，Fe2+失去了两个电子，Fe3+ 失去三个电子，故B正确；C、它们的质子数和中子数都相同，Fe、Fe2+、Fe3+ 属于同一种元素，故C错误；D、它们的性质完全不相同，Fe比较活泼，Fe2+和Fe3+ 比较稳定。 点睛∶同一种物质原子和离子化学...

根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法合理的是

A. 用食用碘盐(含KIO3)判断面包中是否含有淀粉

B. 用灼烧法区分羊毛线和棉线

C. 所有氮肥都不能与熟石灰混合使用，因为它们会反应造成氮元素的流失

D. 用品尝的方法来区分蔗糖水和烧碱水

B 【解析】A、面包中含有淀粉，碘酸钾中不含有单质碘，所以碘酸钾不能使面包中的淀粉变蓝色，错误； B、毛织物的主要成分是蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛的气味；纯棉织物中不含有蛋白质，灼烧时没有烧焦羽毛的气味，正确； C、只有氨态氮肥不能与碱性物质混合使用，错误； D、烧碱有腐蚀性，不能品尝，错误。故选B。

请在①氢气、②石墨、③干冰、④氦气、⑤氮气、⑥氧气几种物质中选择适当物质填空(填序号)：可以作制冷剂的是 ；空气中含量最多的是_____；铅笔中含有的成分是 ；可供人呼吸的是 。

③ ⑤ ② ⑥ 【解析】 试题分析：可以作制冷剂的是③干冰；空气中含量最多的是⑤氮气；铅笔中含有的成分是②石墨；可供人呼吸的是⑥氧气。

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