题目内容
11.配平(1)1Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2.
(2)1C2H4+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
分析 根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数.
解答 解:(1)本题可从得失氧的角度配平,一个CO分子反应中获得一个氧原子变为二氧化碳分子,由于一个Fe3O4分子中氧原子的数目为4个,所以CO与CO2前面的化学计量数都为4,最后配平其它元素的原子,Fe3O4、Fe前面的化学计量数分别为1、3.
(2)本题可利用“定一法”进行配平,把C2H4的化学计量数定为1,则氧气、二氧化碳、水前面的化学计量数分别为:3、2、2.
故答案为:(1)1、4、3、4;(2)2、1、2;(3)1、3、2、2.
点评 本题难度不大,配平时化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数,配平过程中若出现分数,必须把分数去分母转化为整数.
练习册系列答案
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19.国家游泳中心--“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”,许多“水泡泡”,下列关于水的说法不正确的是( )
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| C. | 活性炭可降低水的硬度 | D. | 人体中含量最多的元素是氧元素 |
6.下列变化中,属于化学变化的是( )
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16.上课时,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他各取出少量试剂在一支试管中混合,立即产生一种无色气体.同学们对此气体展开了一系列探究.请你试着填写:
(1)为了验证该气体是某物质,实验方案设计如下:
(2)你认为产生此气体反应的文字或符号表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.采用的发生装置可选取下图中的B(填序号,下同).

(3)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,可选用的制取装置是AC或AE;发生化学反应的文字或符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)若该同学用装置C收集氧气,实验结束时,要先移出导管,再熄灭酒精灯,否则引起的后果是防止水倒流,使试管炸裂.如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满?将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(1)为了验证该气体是某物质,实验方案设计如下:
| 猜想 | 实验方法 | 现象及结论 |
| 此气体可能是氧气 | 将带火星的木条伸入集气瓶内 | 木条复燃,证明集气瓶中收集的气体是氧气 |
(3)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,可选用的制取装置是AC或AE;发生化学反应的文字或符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)若该同学用装置C收集氧气,实验结束时,要先移出导管,再熄灭酒精灯,否则引起的后果是防止水倒流,使试管炸裂.如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满?将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
20.下列分子的叙述中,错误的是( )
| A. | 分子是构成物质的一种微粒 | |
| B. | 分子是不断运动的 | |
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