Question

化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
【实验探究1】

实验操作	实验现象	实验结论
取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡．	有气泡冒出．	氢氧化钠溶液一定变质了．

【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
【猜想与假设】
猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．
猜想2：氢氧化钠溶液全部变质．
【查阅资料】
（1）氯化钙溶液呈中性．
（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀．该反应化学方程式为：

 

，反应基本类型是：

 

．
【实验探究2】

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡．	有   生成．	说明原溶液中一定有碳酸钠．
（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液．	溶液变红色．	说明原溶液中一定有   ．

【实验结论】该氢氧化钠溶液

 

（填“部分”或“全部”）变质．
【反思与评价】（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：

 

．
（2）在上述【实验探究2】中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液你认为该方案

 

（填“可行”或“不可行”）．
【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存．实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：

 

．

Answer 1

考点：药品是否变质的探究,碱的化学性质,盐的化学性质,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钠溶液进行探究：
由【实验探究1】知氢氧化钠溶液已变质，氢氧化钠溶液中含有碳酸根离子，因为氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳发生反应；
【查阅资料】根据“氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀”，推测反应物、生成物，正确书写化学方程式，判断反应类型；
由【实验探究2】知（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡，有白色沉淀生成，说明原溶液中一定有碳酸钠．
（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液，溶液变红色．说明原溶液中一定有氢氧化钠．
【实验结论】该氢氧化钠溶液部分变质．根据探究过程反思：（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，写出相关反应的化学方程式，（2）在上述[实验探究2]中，如用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液是不行的，这样无法确定（2）步骤的实验结论，得不出氢氧化钠部分变质的结论．
【反思与评价】（1）考虑氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应变质的化学方程式；
（2）如用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，会生成氢氧化钠，影响判断；
【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存．实验室必须密封保存的药品还有很多，如：具挥发性的药品、具吸水性的药品等．

解答：解：对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钠溶液进行探究，由【实验探究1】知氢氧化钠溶液已变质，氢氧化钠溶液中含有碳酸根离子．
【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性．
（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl，该反应符合复分解反应的特点，为复分解反应；
【实验探究2】（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡，有白色沉淀生成，说明原溶液中一定有碳酸钠．
（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液，溶液变红色．说明原溶液中一定有氢氧化钠．
从而得出【实验结论】该氢氧化钠溶液部分变质．
【反思与评价】（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，写出相关反应的化学方程式：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
（2）根据以上分析，如用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液会生成氢氧化钠，是不可行的，这样无法确定（2）步骤的实验结论，得不出氢氧化钠部分变质的结论．
【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存．实验室必须密封保存的药品还有很多，如：具挥发性的药品（浓盐酸、氨水等）、具吸水性的药品（浓硫酸、生石灰等）、或澄清石灰水其他合理答案均可．
故答案为：
【查阅资料】
（2）CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl，复分解反应．
【实验探究2】

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）	白色沉淀．
（2）		氢氧化钠．

【实验结论】部分．
【反思与评价】（1）CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．（2）不可行．
【理解与应用】具挥发性的药品（浓盐酸、氨水等）、具吸水性的药品（浓硫酸、生石灰、或澄清石灰水其他合理答案均可）．

点评：此题考查对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钠溶液进行实验探究过程，各环节层层相连，设计丝丝相扣，探究环节合理慎密，涉猎知识及需解答问题科学合理，仔细玩味此题，其乐无穷．