题目内容
10.10%的氯化钠溶液100g再加入100g水,溶质质量分数是多少?分析 根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.
解答 解:设溶质质量分数为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,
则100g×10%=(100g+100g)×x x=5%.
答:溶质质量分数是5%.
点评 本题难度不大,考查溶液的稀释问题,掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
相关题目
18.造成桂林地区空气污染的主要原因是( )①焚烧落叶和垃圾;②使用含硫煤;③工厂废气;④机动车尾气;⑤众多游客呼出的CO2.
| A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ①②③⑤ |
5.下列物质中用金属和盐酸不能直接反应制得的是( )
| A. | FeCl3 | B. | ZnCl2 | C. | FeCl2 | D. | H2 |
3.二氧化碳和氧气都是自然界生命活动中不可缺少的两种气体,它们的相同点是( )
| A. | 都能溶于水 | B. | 都能供给呼吸 | ||
| C. | 都是无毒、无味的 | D. | 都是光合作用的原料 |
4.某同学在学完《分子和原子》后,对.教材中所示的实验进行了如图所示的改进:

(1)在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是氢氧化钠与水反应放热,加快氨气的挥发.
(2)滴入2~3滴浓氨水后,在C处可观察到的现象是酚酞滤纸条变成红色.
(3)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有一个显著的
优点是防止空气污染.
某同学在实验结束进行废液处理时,将氢氧化钠溶液、石灰水和盐酸倒入同一洁净的烧杯中,当他用手接触烧杯壁时,感觉到烧杯“发热”.这一现象引起了他的注意.为了解这三种物质之间的反应情况,他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究.
(4)他对反应后溶液中溶质的组成作出了两种合理的假设.
假设①:溶质为NaCl、CaCl2
假设②:溶质为NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2
请你再补充一种合理的假设.
假设③:溶质为NaCl、CaCl2、HCl.
(5)如果假设③成立,请你根据下表要求,设计一个实验方案进行验证.
(6)比较三种假设,能说明该同学作出假设的理由是当酸和碱恰好完全中和时所得溶液中的溶质就只有氯化钙和氯化钠.
(1)在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是氢氧化钠与水反应放热,加快氨气的挥发.
(2)滴入2~3滴浓氨水后,在C处可观察到的现象是酚酞滤纸条变成红色.
(3)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有一个显著的
优点是防止空气污染.
某同学在实验结束进行废液处理时,将氢氧化钠溶液、石灰水和盐酸倒入同一洁净的烧杯中,当他用手接触烧杯壁时,感觉到烧杯“发热”.这一现象引起了他的注意.为了解这三种物质之间的反应情况,他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究.
(4)他对反应后溶液中溶质的组成作出了两种合理的假设.
假设①:溶质为NaCl、CaCl2
假设②:溶质为NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2
请你再补充一种合理的假设.
假设③:溶质为NaCl、CaCl2、HCl.
(5)如果假设③成立,请你根据下表要求,设计一个实验方案进行验证.
| 实验步骤及操作方法 | 实验现象 | 结 论 |
| 假设③成立 |