题目内容

18.有①Cu-Zn、②Cu-Ag两种貌似黃金的合金,它们都有其特殊的用途,但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者,对此,化学科学有责任加以揭露.
(1)现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件.小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一饰品是假黄金,它是合金①(选填序号);若要证明另一种饰品也是假黄金,可选用一种盐溶液来验证,这种盐可以是硝酸银(写一种盐的名称或化学式).
(2)取与上述用稀盐酸鉴别出的同种合金10g放入烧杯中.再向其中加入93.7g某稀盐酸恰好充全反应后,测得烧杯内剩余物质的质量共为103.5g.
①上述过程中变化质量10g+93.7g-103.5g=0.2g是氢气(填物质的名称或化学式)的质量.
②10g该合金中铜的质量是多少?已知反应后的溶液中溶质全部溶解,该溶液中溶质的质量分数是多少?

分析 (1)因为Zn的金属活动性在(H)之前,可与稀盐酸发生置换反应,而Cu和Ag的金属活动性在(H)之后,不能与稀盐酸发生置换反应;铜比银活泼,金不如银活泼,铜可以将银从它的盐溶液里置换出来;
(2)①根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.所以生成氢气的质量=参加反应前各物质的质量总和-反应后生成各物质的质量总和;
②根据锌与稀硫酸反应的化学方程式和生成氢气的质量,列出比例式,就可计算出该合金中锌的质量和生成的溶质氯化锌的质量,则该合金中铜的质量=合金质量-该合金中锌的质量;根据质量分数公式即可计算出该溶液中溶质的质量分数.

解答 解:(1)Cu-Ag合金中的Cu和Ag都不能与稀盐酸发生置换反应,Cu-Zn合金中的Zn可与稀盐酸发生置换反应,故用稀盐酸和必要的实验仪器就能鉴别出Cu-Zn饰品是假黄金;铜比银活泼,金不如银活泼,铜可以将银从它的盐溶液里置换出来,因此要证明Cu-Ag饰品是假黄金,可滴加硝酸银溶液来验证;
故答案为:①;硝酸银;
(2)①根据质量守恒定律,产生氢气的质量=10g+93.7g-103.5g=0.2g;
故答案为:氢气;
②设该合金中锌的质量为x,生成氯化锌的质量为y,则
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
65           136          2
x            y           0.2g
$\frac{65}{x}=\frac{136}{y}=\frac{2}{0.2g}$
解得x=6.5g
y=13.6g
因此10g该合金中铜的质量是10g-6.5g=3.5g;
该溶液中溶质的质量分数是$\frac{13.6g}{103.5g-3.5g}$×100%=13.6%.
答案:
(1)①;硝酸银;
(2)①氢气;②10g该合金中铜的质量是3.5g;该溶液中溶质的质量分数是13.6%.

点评 本题主要考查学生对金属的化学性质的认识,以及运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

练习册系列答案
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10.某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验.
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(2)于是小明同学按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体.
[提出问题]黄色固体是什么呢?
[查阅资料]①氧化镁为白色固体,
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体.
③氮化镁可与水剧烈反应生成氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
[做出猜想]黄色固体为Mg3N2
[实验探究]请设计实验,验证猜想
实验操作实验现象及结论
[反思与交流]空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的Mg0却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释氧气的化学性质比氮气更活泼,镁条更容易与氧气发生反应.
(4)该兴趣小组又做了镁条与盐溶液反应的实验.发现均能产生H2.实验现象如表:

实验序号
实验1实验2实验3/
与镁条反应的溶液NH4ClNaClNa2SO4H2O
实验现象有大量气泡产生有较多气泡产生有少量气泡产生气泡极少
加热后,实验现象气泡明显增多可闻到氨味气泡增多气泡增多气泡增多
如表中,用水进行实验目的是对比.
根据如表中的实验现象,请写出三条结论,并分析可能的原因(不分析原因,不得分)
①盐可以做镁与水反应的催化剂,因为盐能加快产生气体的速率   ②温度改变反应速率,因为升高温度可以加快产生气体的速率    ③升高温度能使反应更复杂,因为升高温度使镁与水反应的生成物在与盐反应生成氨气(NH3).

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