搜索
题目内容
在室温下,
a
、
b
两种物质的溶液分别达到饱和,升高温度后,
a
溶液中有晶体析出,而
b
溶液还可以再溶解
b
晶体。下图中能正确表示
a
、
b
两种物质溶解度的曲线是(
)
试题答案
相关练习册答案
答案:B
练习册系列答案
课课练与单元测试系列答案
世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案
单元测试AB卷台海出版社系列答案
黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案
名校名师夺冠金卷系列答案
小学英语课时练系列答案
培优新帮手系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
课堂作业广西教育出版社系列答案
相关题目
(2013?嘉兴)为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关,科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案:室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种大理石各50克,然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸.记录表如下:
试验次数
1
2
3
4
5
6
稀盐酸的溶质质量分数
5%
10%
15%
5%
10%
15%
大理石的种类
A
A
A
B
B
B
收集一瓶CO
2
所用的时间/秒
(1)由实验方案可知,他们除了研究稀盐酸的质量分数会影响CO
2
的产生速度外,还在研究
大理石的种类
大理石的种类
的影响.
(2)查阅资料得知,化学反应的速度与反应物间的接触面积有关.于是他们对上述方案进行了修改,使大理石的
颗粒大小(或体积)
颗粒大小(或体积)
也相同.
(3)为了准确比较CO
2
气体的产生速度,理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间,也可以测量
相同时间收集到的气体体积
相同时间收集到的气体体积
.
现有a、b两种物质在室温下的饱和溶液,升高温度后,a溶液有晶体析出,而b溶液还可以再溶解b晶体,则能正确表示a,b两种物质的溶解度曲线的是( )
A.
B.
C.
D.
(2013?舟山)为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关,科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案:室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种大理石各50克,然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸,记录表如下:
实验次数
1
2
3
4
5
6
稀盐酸的溶质质量分数
5%
10%
15%
5%
10%
15%
大理石的种类
A
A
A
B
B
B
收集一瓶CO
2
所用的时间/秒
(1)由实验方案可知,他们除了在研究稀盐酸质量分数的影响外,还在研究
大理石的种类
大理石的种类
的影响.
(2)查阅资料得知,化学反应的速度与反应物间的接触面积有关,于是他们对上述方案进行了修改,使大理石的
颗粒大小
颗粒大小
也相同.
(3)为了准确比较CO
2
气体的产生速度,理论上可以测量收集相同气体所用的时间,也可以测量
相同时间收集到的气体体积
相同时间收集到的气体体积
.
如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t
1
温度时物质A的饱和溶液浓度为20%,则同一温度下物质B的溶解度
为
.
(2)将0℃时的A、B两种物质饱和溶液(有部分固体尚未溶解)放在室温下(20℃),一段时间后,发现固体增多.则该溶液是
的饱和溶液(填“A物质”或“B物质”).
(3)在t
2
温度下分别取等量的A、B两种物质,加水使其恰好完全溶解.需要水的质量较少的是
物质(填“A物质”或“B物质”).
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案