题目内容


装满水的玻璃瓶子放进冰箱急冻,玻璃瓶会破裂是由于(  )

A.水分子会停止运动 B.水分子之间的间隔增大了

C.水分子的体积增大了   D.水分子体积和质量都很小


【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.

【专题】微观和宏观相互转化思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.

【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

【解答】解:A、装满水的玻璃瓶子放进冰箱急冻,玻璃瓶会破裂,是因为水分子之间的间隔增大了,而不是水分子会停止运动,故选项解释错误.

B、装满水的玻璃瓶子放进冰箱急冻,玻璃瓶会破裂,是因为水分子之间的间隔增大了,故选项解释正确.

C、装满水的玻璃瓶子放进冰箱急冻,玻璃瓶会破裂,是因为水分子之间的间隔增大了,而不是水分子的体积增大了,故选项解释错误.

D、装满水的玻璃瓶子放进冰箱急冻,玻璃瓶会破裂,是因为水分子之间的间隔增大了,而不是水分子体积和质量都很小,故选项解释错误.

故选:B.

【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

 

练习册系列答案
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生活中常遇见铜制品生锈的情况.活动课上,同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动.

探究活动一:验证铜锈的组成

【査阅资料】①铜锈为绿色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3.②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色.③碳不与稀硫酸反应.④氧化铜为黑色固体,能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液.

【进行实验1】同学们设计了如图所示装置并进行实验.

实验橾作

实验现象

实验结论

①按如图组装仪器,装入药品.

②加热铜锈,直至不再有气体产生,停止加热.

绿色固体变为黑色;硫酸铜粉末变为蓝色;烧杯中液体变浑浊.

加热铜锈生成的物质有

 ;铜绣由  元素组成;烧杯中发生反应的化学方程式为  

③冷却后,向试管中固体 加入适量稀硫酸,稍加热.

黑色固体溶解,溶液变 为蓝色.

【进行实验2】同学们进行了下面的4个实验,每天观察一次现象,一段时间后,发现只有实验4中的铜丝生锈了,且与水接触的部分生锈更明显.

 序号

实验内容

实验结论

实验反思

 实验1

 在干燥环境中,铜不易生锈

 (1)实验2和3中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其原因是

 2 

(2)如果要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关,还需要补充的一个实验内容是

 按 

 实验2

 在有O2和H2O、无CO2的环境中,铜不易生锈 

 实验3

 2的环境中,铜不易生锈 

 实验4

 铜生锈的条件是

  

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