题目内容
为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子.其中表示水分解过程中,不能再分的粒子是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
考点:原子的定义与构成
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:水分解过程即水分子分解成氢、氧原子,氢、氧原子重新结合成氢分子和氧分子的过程;水分解生成氢气和氧气,是化学变化,化学变化中最小微粒为原子,不可再分.
解答:解:A、图示粒子为两个氧原子构成的一个氧分子,是水分解过程中重新结合成的分子,不是该过程中不可再分的粒子;故A不正确;
B、图示粒子为水分子,在分解过程中被分为氢、氧原子,不是该过程中不可再分的粒子;故B不正确;
C、图示粒子为氢原子和氧原子,是水分解过程中水分子分解成的粒子,在该过程中两种粒子不再分而是重新结合,是水分解过程中不能再分的粒子;故C正确;
D、图示粒子为两个氢原子构成的一个氢分子,是水分解过程中重新结合成的分子,不是该过程中不可再分的粒子;故D不正确;
故选C.
B、图示粒子为水分子,在分解过程中被分为氢、氧原子,不是该过程中不可再分的粒子;故B不正确;
C、图示粒子为氢原子和氧原子,是水分解过程中水分子分解成的粒子,在该过程中两种粒子不再分而是重新结合,是水分解过程中不能再分的粒子;故C正确;
D、图示粒子为两个氢原子构成的一个氢分子,是水分解过程中重新结合成的分子,不是该过程中不可再分的粒子;故D不正确;
故选C.
点评:原子是化学变化中的最小粒子,因此在化学变化中不可再分的粒子应是构成各物质分子的原子.
练习册系列答案
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下列各组物质中属于碳元素组成的不同单质的是( )
| A、水和冰 |
| B、红磷和白磷 |
| C、O3和O2 |
| D、金刚石和石墨 |
在下列原子结构示意图中,表示非金属原子的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
用下列实验操作可完成两个实验.甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液.下列说法中,正确的是( )

| A、甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发 |
| B、甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的 |
| C、乙实验若按照②③①的步骤进行操作,则配制的溶液浓度偏大 |
| D、乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响 |