题目内容
(2010?西城区一模)如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线.20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象.下列说法不正确的是( )
【答案】分析:A、图2中乙试管内没有固体物质乙剩余,此时所得溶液可能恰好为饱和溶液也可能为不饱和溶液;
B、根据图2所示,20℃时,等质量的甲、乙两物质在10g水中,乙物质完全溶解而甲物质的固体剩余,可判断此时甲物质的溶解度小于乙物质;
C、对两溶液升温时,两物质的溶解度增大;则未溶解的甲物质继续溶解,溶液的溶质质量分数增大;而乙物质没有固体可继续溶解,溶液的溶质质量分数不变;
D、由甲物质的溶解度曲线,甲物质的溶解度随温度降低,当温度降低时甲物质的饱和溶液析出晶体而使溶液的溶质质量分数减小.
解答:解:A、20℃时,若所取的乙物质恰好完全溶解在10g水中,则所得溶液为饱和溶液;若10g水还能继续溶解乙物质,则所得溶液是不饱和溶液;故A正确;
B、由图1所示,20℃时,溶解度曲线b位于溶解度曲线a下方,表明此时a的溶解度大于b;图2所示物质乙全部溶解而物质甲有固体物质剩余,说明此时乙物质的溶解度大于甲物质;因此,可得图1中b表示甲物质的溶解度曲线;故B正确;
C、由图1可知两物质的溶解度随温度升高而增大,当对两溶液升高温度时,剩余的固体甲物质继续溶解,溶液的溶质质量分数增大;而乙物质没有固体物质继续溶解,升温后溶液的溶质质量分数不变;故C不正确;
D、图2的甲物质为饱和溶液,且物质甲的溶解度随温度降低而减小;因此,当对甲的饱和溶液降温时,饱和溶液析出晶体而使溶液的溶质质量分数减小;故D正确;
故选C.
点评:固体物质加入水中充分溶解后,溶液中仍有未溶解的固体溶质的溶液一定为该温度下的饱和溶液.
B、根据图2所示,20℃时,等质量的甲、乙两物质在10g水中,乙物质完全溶解而甲物质的固体剩余,可判断此时甲物质的溶解度小于乙物质;
C、对两溶液升温时,两物质的溶解度增大;则未溶解的甲物质继续溶解,溶液的溶质质量分数增大;而乙物质没有固体可继续溶解,溶液的溶质质量分数不变;
D、由甲物质的溶解度曲线,甲物质的溶解度随温度降低,当温度降低时甲物质的饱和溶液析出晶体而使溶液的溶质质量分数减小.
解答:解:A、20℃时,若所取的乙物质恰好完全溶解在10g水中,则所得溶液为饱和溶液;若10g水还能继续溶解乙物质,则所得溶液是不饱和溶液;故A正确;
B、由图1所示,20℃时,溶解度曲线b位于溶解度曲线a下方,表明此时a的溶解度大于b;图2所示物质乙全部溶解而物质甲有固体物质剩余,说明此时乙物质的溶解度大于甲物质;因此,可得图1中b表示甲物质的溶解度曲线;故B正确;
C、由图1可知两物质的溶解度随温度升高而增大,当对两溶液升高温度时,剩余的固体甲物质继续溶解,溶液的溶质质量分数增大;而乙物质没有固体物质继续溶解,升温后溶液的溶质质量分数不变;故C不正确;
D、图2的甲物质为饱和溶液,且物质甲的溶解度随温度降低而减小;因此,当对甲的饱和溶液降温时,饱和溶液析出晶体而使溶液的溶质质量分数减小;故D正确;
故选C.
点评:固体物质加入水中充分溶解后,溶液中仍有未溶解的固体溶质的溶液一定为该温度下的饱和溶液.
练习册系列答案
相关题目
(2010?西城区一模)小波在“化学氧自救器”的说明书中看到“人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气”,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望.他与同学们一起进行了实验探究活动.

活动Ⅰ:探究CO2与超氧化钾(KO2)反应确实可以生成O2.
查阅资料:超氧化钾(KO2)能与CO2、H2O反应生成O2;
未查到超氧化钾(KO2)能否与HCl气体反应的资料.
进行实验:同学们设计了如下实验装置.其中A装置的作用是除去CO2中混入的HCl气体,该反应的化学方程式是______.B装置中盛放的液体药品是______.D装置的作用是______(用化学方程式表示).为了得出结论,最后还要进行的实验操作是______.

活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外还生成什么物质?
老师提示:二氧化碳与超氧化钾反应的产物只有氧气和某化合物.
做出猜想:二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是什么?小波同学做出了三种猜
想:①是一种酸;②是一种碱;③是一种碳酸盐.
通过分析,小英同学认为猜想①和②是错误的,她得出此结论的依据是______.
进行实验:验证猜想③是正确的.
反思评价:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式是______.滴加稀盐酸后,若不将产生的气体通入澄清石灰水,就不能验证猜想③是正确的,其理由是______.
活动Ⅰ:探究CO2与超氧化钾(KO2)反应确实可以生成O2.
查阅资料:超氧化钾(KO2)能与CO2、H2O反应生成O2;
未查到超氧化钾(KO2)能否与HCl气体反应的资料.
进行实验:同学们设计了如下实验装置.其中A装置的作用是除去CO2中混入的HCl气体,该反应的化学方程式是______.B装置中盛放的液体药品是______.D装置的作用是______(用化学方程式表示).为了得出结论,最后还要进行的实验操作是______.
活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外还生成什么物质?
老师提示:二氧化碳与超氧化钾反应的产物只有氧气和某化合物.
做出猜想:二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是什么?小波同学做出了三种猜
想:①是一种酸;②是一种碱;③是一种碳酸盐.
通过分析,小英同学认为猜想①和②是错误的,她得出此结论的依据是______.
进行实验:验证猜想③是正确的.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取适量二氧化碳与超氧化钾反应后的固体于试管中,滴加适量稀盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水中. | 固体逐渐消失,有无色气泡产生,澄清石灰水变浑浊. | 猜想③是正确的. |