题目内容

2.下列是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标号仪器①的名称:锥形瓶 
(2)在检查装置A的气密性操作时,当关闭活塞M和N,向长颈漏斗中注水,观察到长颈漏斗中的液面和锥形瓶中的液面始终水平的现象,说明装置漏气.
(3)关闭活塞N,打开活塞M,向长颈漏斗中加入稀盐酸,装置B处观察到的现象是石蕊试液变红色,当观察到C处的石灰水变浑浊时,则C中发生的化学反应方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)关闭活塞M,打开活塞N.用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体,装置D中盛装饱和的NaHCO3溶液,作用是除去氯化氢气体,装置E中盛装浓硫酸溶液;当观察到G中的蜡烛熄灭时,说明F中已收满二氧化碳气体.
(5)若关闭活塞M,打开活塞N.实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中,只需选用的装置是A、E、F、G(填编号),化学反应方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果; 
(3)二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
浓硫酸具有吸水性,可以用作氢气、氧气、二氧化碳等气体的干燥剂;
二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
(5)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,氧气的密度比空气大,能使燃烧的蜡烛燃烧更剧烈.

解答 解:(1)标号仪器①是锥形瓶.
故填:锥形瓶.
(2)在检查装置A的气密性操作时,当关闭活塞M和N,向长颈漏斗中注水,观察到长颈漏斗中的液面和锥形瓶中的液面始终水平,说明装置漏气.
故填:长颈漏斗中的液面和锥形瓶中的液面始终水平.
(3)关闭活塞N,打开活塞M,向长颈漏斗中加入稀盐酸,装置B处观察到的现象是石蕊试液变红色,当观察到C处的石灰水变浑浊时,则C中发生的化学反应方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:石蕊试液变红色;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)关闭活塞M,打开活塞N.用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体,装置D中盛装饱和的NaHCO3溶液,作用是除去氯化氢气体,装置E中盛装浓硫酸,当观察到G中的蜡烛熄灭时,说明F中已收满二氧化碳气体.
故填:除去氯化氢气体;浓硫酸;G中的蜡烛熄灭时.
(5)若关闭活塞M,打开活塞N.实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中,只需选用的装置是A、E、F、G,利用A装置可以制取氧气,利用E装置可以干燥氧气,利用F装置可以收集氧气,当G装置中的蜡烛燃烧更剧烈时,说明氧气已经收集满;
反应的化学反应方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:A、E、F、G;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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