题目内容

如图的各实验操作中，正确的是

[　　]

A．
B．
C．
D．
答案：C
提示：

　　闻药品(尤其是气体)的气味时，不能把鼻孔凑到容器口去闻．应用手在容器口轻轻扇动，让少量气体飘到鼻孔，以免受到强烈刺激，乃至中毒．

　　冲洗试管应先把废液倒掉，再注入清水．


练习册系列答案
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28、图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ．

【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是
进行对比
；
（2）进行操作b时观察到的现象是
B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色
；
（3）由此可以得到的实验结论是：
①
分子是客观存在，并总在不断运动的
；
②
温度越高，分子运动速度越快
；
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是
能尽量防止氨气逸出污染空气，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等
．

图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

【实验操作】　        

a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色 

b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

【分析讨论】：

（1）E试管放有酚酞溶液的目的是                                        

（2）进行操作b时观察到的现象是                                         

（3）由此可以得到的有关分子的性质是①                    ，②              

（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是                                

 

（5分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股

难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

【实验操作】　

a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色 

b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

 

 

【分析讨论】：

（1）E试管放有酚酞溶液的目的是                                        

（2）进行操作b时观察到的现象是                                         

（3）由此可以得到的有关分子的性质是①           ，②                 

（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是                                

 
图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．

【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是______；
（2）进行操作b时观察到的现象是______．
（3）由此可以得到的实验结论是①______，
②______．
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是______．

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