题目内容
下列实验现象的描述正确的是
A．淀粉遇加碘盐会变蓝色
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
C．石蕊试液遇氨气变红色
D．升高饱和石灰水的温度，溶液会变浑浊
a、b、c三种固体的溶解度曲线如图所示。
（1）P点的含义是 。
（2）t2℃时，a、b、c三种固体的溶解度由小到大依次为 。
（3）t2℃时，将30g a加入50 g水中，充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为 。
（4）t2℃时，分别在100g水中各溶解a、b两物质20g，同时降低温度， 的溶液先达到饱和。
碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广,碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛。
根据下图及所学知识回答下列问题：
（1）上图中属于金刚石结构的是 （填写图序号）；图④也是碳的一种单质，其化学式为 。
（2）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题。
①X的化学式为___________；
②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为____ _____；
③气体X、Y中所含元素相同，但它们的化学性质不同，其原因是_______ ____；
（3）将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为_____ __ ____。
（4）CO2是可以利用的重要资源，你可听说过“吹气成砖”吗？就是在一定条件下，CO2和金属钠反应可以制取金刚石，反应的方程式是CO2+4NaC（金刚石）+2 X ,请推出X的化学式 。
（10分）化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。为进一步探究各成分的含量，他们称取了13．6g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示。
【实验步骤】
（1）按上图连接装置，并检查装置气密性。称取13．6g样品，放入硬质玻璃管中；
（2）先通一段时间CO，再点燃酒精喷灯；
（3）待反应结束，熄灭酒精喷灯，再缓缓同入一段时间CO；
（4）冷却至室温，称取硬质玻璃管中固体质量
（5）测定澄清石灰水较反应前增重4．4g
反应前先通CO的目的 ；硬质玻璃管中发生反应的化学方程式 ；广口瓶中观察到的现象 。
【数据处理】
请你根据有关数据，计算样品中氧化铁的质量分数。（请在答题纸上写出完整的解题步骤）
【问题讨论】
（1）有同学不赞同使用步骤（5）中的数据，原因是 。
（2）从环境保护的角度，请你提出一个实验改进的措施 。
将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是
A．BaCl2、NaOH、H2SO4 B．KNO3、NaCl、CuSO4
C．HCl、Na2CO3、K2SO4 D．KMnO4、Na2SO4、KCl
下列做法及解释正确的是
A．油和水中加洗洁精是溶解现象。
B．钢丝球刷洗铝制炊具使其光亮耐用
C．食物滴加碘酒变蓝则含有淀粉
D．火腿中加大量亚硝酸钠保持肉质鲜美
有关实验操作正确的是
水是生命之源，某兴趣小组通过右图装置来探究水的组成。
试回答下列问题：
① 在图中A、B处标出电源的正极和负极（用“+”、“-”表示） ⒂ ；
② 电解水的化学方程式是 ⒃ ；
③ 该实验的结论是 ⒄ ；
④ 已知相同条件下氧气在水中的溶解性大于氢气，那么在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏 ⒅ （填“小”或“大”）。
下列实验操作符合规范要求的是（ ）
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C（金刚石）+2 X ,请推出X的化学式 。
水是生命之源，某兴趣小组通过右图装置来探究水的组成。