题目内容
小红同学发现一段旧铜线表面有一些绿色物质，她对该物质的产生进行了探究．
查阅资料：该绿色物质是铜绿，主要成分是碱式碳酸铜〔Cu2（OH）2CO3〕，是铜生锈的产物．
提出问题：铜在什么条件下容易生锈？
猜想假设：根据铜绿的化学式，猜想铜生锈可能是铜与氧气、 和 共同作用的结果．
实验设计：小红想通过下图所示装置来探究铜在什么条件下容易生锈．
（1）实验较长时间后，发现 （填字母）试管中光亮的铜丝最先生锈．
（2）B试管中光亮的铜丝没有生锈，是因为它没有与 接触．
交流与评价：上述实验中，能否就小红的猜想得出正确结论？ （填“能”或“不能”）．请说明理由 ．
查阅资料：该绿色物质是铜绿，主要成分是碱式碳酸铜〔Cu2（OH）2CO3〕，是铜生锈的产物．
提出问题：铜在什么条件下容易生锈？
猜想假设：根据铜绿的化学式，猜想铜生锈可能是铜与氧气、
实验设计：小红想通过下图所示装置来探究铜在什么条件下容易生锈．
（1）实验较长时间后，发现
（2）B试管中光亮的铜丝没有生锈，是因为它没有与
交流与评价：上述实验中，能否就小红的猜想得出正确结论？
考点：探究金属锈蚀的条件
专题：压轴实验题,科学探究
分析：根据铜锈的化学式，可以初步判断铜生锈的条件；
通过对比实验，可以确定铜生锈的条件．
通过对比实验，可以确定铜生锈的条件．
解答：解：根据铜绿的化学式可知，铜绿中含有铜元素、氢元素、氧元素、碳元素等四种元素，可以猜想，铜生锈可能是铜与氧气、水和二氧化碳共同作用的结果．
故填：水；二氧化碳．
（1）根据猜想可以初步判断，A中的铜与水、氧气和二氧化碳充分接触，最容易生锈．
故填：A．
（2）B中的铜只与氧气和二氧化碳接触，没有水参与，不容易生锈．
故填：水．
上述实验中，可以得出正确的结论，即铜生锈是铜与氧气、水和二氧化碳共同作用的结果，因为B中，铜只与氧气和二氧化碳接触，没有生锈，说明缺少水时，铜不容易生锈；C中，氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳，铜只与水和氧气接触，没有生锈，说明缺少二氧化碳时，铜不容易生锈；A中，铜与水、氧气和二氧化碳接触，较容易生锈；该实验说明，铜生锈的条件是与水、氧气和二氧化碳同时接触．
故填：能；B中，铜只与氧气和二氧化碳接触，没有生锈，说明缺少水时，铜不容易生锈；C中，氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳，铜只与水和氧气接触，没有生锈，说明缺少二氧化碳时，铜不容易生锈；A中，铜与水、氧气和二氧化碳接触，较容易生锈；该实验说明，铜生锈的条件是与水、氧气和二氧化碳同时接触．
故填：水；二氧化碳．
（1）根据猜想可以初步判断，A中的铜与水、氧气和二氧化碳充分接触，最容易生锈．
故填：A．
（2）B中的铜只与氧气和二氧化碳接触，没有水参与，不容易生锈．
故填：水．
上述实验中，可以得出正确的结论，即铜生锈是铜与氧气、水和二氧化碳共同作用的结果，因为B中，铜只与氧气和二氧化碳接触，没有生锈，说明缺少水时，铜不容易生锈；C中，氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳，铜只与水和氧气接触，没有生锈，说明缺少二氧化碳时，铜不容易生锈；A中，铜与水、氧气和二氧化碳接触，较容易生锈；该实验说明，铜生锈的条件是与水、氧气和二氧化碳同时接触．
故填：能；B中，铜只与氧气和二氧化碳接触，没有生锈，说明缺少水时，铜不容易生锈；C中，氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳，铜只与水和氧气接触，没有生锈，说明缺少二氧化碳时，铜不容易生锈；A中，铜与水、氧气和二氧化碳接触，较容易生锈；该实验说明，铜生锈的条件是与水、氧气和二氧化碳同时接触．
点评：解答本题可以试着与铁生锈的条件相比较，要认真分析对比实验，从对比中发现解答问题的思路．
练习册系列答案
相关题目
在实验室中，小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，实验过程及现象如图所示，结合实际现象判断，小明同学得出的以下结论中，错误的是（ ）
| A、加入的金属M可能是单质铁 |
| B、滤渣中一定含有金属单质M |
| C、滤渣中一定含有单质铜 |
| D、滤液中一定没有银离子 |
已知A、B、C、D、E分别代表稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种物质．E是实验室一种常见溶液，它们之间关系如图所示，图中相连环物质间在一定条件下能发生反应，不相连环物质间不能发生反应．请回答：
为了确定CH4、H2和CO（简称试验气）三种可燃性气体，可分别让他们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶．回答下列问题：