题目内容


某化学兴趣小组的同学用如图甲所示的装置制备二氧化碳.

(1)如图甲所示的装置的优点是 

(2)写出实验室制备二氧化碳的化学方程式 

(3)用如图乙所示的装置收集二氧化碳时,导管口下端的位置应在  (选填“a”或“b”)处;原因是 

(4)先将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热溶液,这个过程中试液的颜色变化过程为  


【考点】二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化;简单实验方案的设计与评价.

【分析】根据实验室制二氧化碳的原理、二氧化碳的性质、检验方法解答,实验室制二氧化碳用大理石和稀盐酸,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,只能用向上排空气法收集,检验二氧化碳用澄清石灰水.考虑二氧化碳的化学性质:二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,碳酸不稳定,受热易分解.

【解答】解:(1)图甲所示的装置的优点是能使反应随时发生或停止.

(2)实验室制备二氧化碳用石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,其反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

验证CO2是否满集气瓶时,把燃着的木条应放在集气瓶口;将收集到的气体通入澄清石灰水中时,若石灰水变浑浊,证明所得气体为CO2,化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

(3)二氧化碳密度比空气大,可用向上排空气法收集,为了尽可能将集气瓶中的空气排净,导管要伸到试管底部;

(4)CO2能溶于水并与水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变成红色:CO2十H2O=H2CO3,H2CO3又是一种不稳定的酸,易分解重新放出CO2,使试液又由红色变成紫色:H2CO3=CO2↑+H2O,因此溶液的变化为紫色﹣红色﹣紫色;

故答案为:

(1)能使反应随时发生或停止.(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(3)b,二氧化碳密度比空气大.(4)紫色﹣红色﹣紫色.

【点评】本题考查了常见气体的制取、收集及反应原理的书写,发生装置的改进是本题的一个难点,但只有明确反应发生和停止的原理即可解决.


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