题目内容
19.为测定石灰石样品中碳酸钙的含量,小明取25g石灰石样品与一定质量的14.6%的稀盐酸恰好完全反应,将反应所得混合物蒸干得到固体27.2g(不含结晶水,假设样品中的杂质既不与稀盐酸反应).试计算:(1)参加反应的盐酸的质量;
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
分析 根据反应前后的质量差,运用差量法结合化学方程式求出反应的盐酸的溶质的质量,生成二氧化碳的质量及碳酸钙的质量.
解答 解:设参加反应的盐酸的溶质的质量为x,碳酸钙的质量为y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 反应前后固体的质量差
100 73 111 111-100=11
y x 27.2g-25g=2.2g
$\frac{100}{y}$=$\frac{73}{x}$=$\frac{11}{2.2g}$
解得:x=14.6g y=20g
参加反应的盐酸的质量为:14.6g÷14.6%=100g;
(2)石灰石样品中碳酸钙的含量为:$\frac{20g}{25g}$×100%=80%.
答:(1)参加反应的盐酸的质量为100g;
(2)石灰石样品中碳酸钙的含量为80%.
点评 本题有一定的难度,快速解题的关键在于找出反应前后固体的质量差的化学意义,进而利用差量法进行快速解答
练习册系列答案
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7.善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养.你认为下列变化事实和相应解释不一致的是( )
| 事 实 | 解 释 | |
| A | 50mL水和50mL酒精混合后体积 小于100mL | 分子之间有间隔 |
| B | 洗涤剂能除去衣服上的油渍 | 油渍能溶于洗涤剂中产生乳化现象 |
| C | 一杯蔗糖水,上部与下部一样甜 | 溶液是均一、稳定的混合物 |
| D | 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 | 原子本身的大小发生了改变 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
14.
黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn).某同学为了测定某黄铜屑样品的组成,取四份样品,分别加入一定量的稀硫酸,反应后测得其实验数据记录如下表.
试计算:
(1)经分析,在第1份样品测得的数据中,稀硫酸(填物质)完全反应了.
(2)列式计算黄铜屑样品中的锌的质量分数.
(3)请在图中画出在50.0g黄铜屑样品中加入稀硫酸的质量与产生气体质量变化关系的示意图.
| 样品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 |
| 取样品的质量(g) | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
| 加稀硫酸的质量(g) | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
| 产生气体的质量(g) | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 1.0 |
(1)经分析,在第1份样品测得的数据中,稀硫酸(填物质)完全反应了.
(2)列式计算黄铜屑样品中的锌的质量分数.
(3)请在图中画出在50.0g黄铜屑样品中加入稀硫酸的质量与产生气体质量变化关系的示意图.
11.被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体:请填写有关内容:
如何验证B试管中产生的气体?写出操作步骤是将带火星的木条伸入B试管中,实验现象是木条复燃,结论是氧气.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①将等体积的两种无色液体分别加入A,B两支试管中②分别向A,B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化,观察现象 | A试管中无明显现象B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体为水B试管中的无色液体为双氧水 |
8.在上化学课上,小明同学听化学老师讲到在做蛋糕时常用一种白色粉末状物质,它既能中和发酵过程中产生的酸,又能起到发泡作用,这种白色粉末状物质是碳酸氢钠(NaHCO3 ).他对此颇感兴趣,决定对其进行探究,于是他与化学兴趣小组的同学们一起进行如下探究.
【实验1】:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性,取少量新配制的碳酸氢钠溶液于洁净的试管中,用pH试纸测试溶液的pH为10,由此可知碳酸溶液呈碱性;
【实验2】:小明认为蛋糕膨胀,是由于制作过程中产生了大量的二氧化碳气体所致,他对二氧化碳的来源做了猜想①二氧化碳可能是碳酸氢钠与面团发酵产生的酸反应生成的;②二氧化碳可能是碳酸氢钠受热分解产生的.
针对以上猜想,小明设计了以下实验,请你完成下列表格中的空白.
【小结】碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
【应用】在炸油条时,通常在发酵后的面团中加入小苏打(NaHCO3 )的目的是将面团发酵产生的酸除掉.
【实验1】:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性,取少量新配制的碳酸氢钠溶液于洁净的试管中,用pH试纸测试溶液的pH为10,由此可知碳酸溶液呈碱性;
【实验2】:小明认为蛋糕膨胀,是由于制作过程中产生了大量的二氧化碳气体所致,他对二氧化碳的来源做了猜想①二氧化碳可能是碳酸氢钠与面团发酵产生的酸反应生成的;②二氧化碳可能是碳酸氢钠受热分解产生的.
针对以上猜想,小明设计了以下实验,请你完成下列表格中的空白.
| 实验步骤 | |||
| 实验一 | 取少量该白色粉末于试管中,加适量盐酸并把产生的气体通入澄清石灰水中 | 有气泡产生,澄清的石灰水变浑浊 | 猜想①正确 |
| 实验二 | 取少量该白色粉末于试管中,加热,并把产生的气体通入澄清的石灰水中 | ①有小水滴产生; ②澄清的石灰水变浑浊 | 猜想②正确 |
【应用】在炸油条时,通常在发酵后的面团中加入小苏打(NaHCO3 )的目的是将面团发酵产生的酸除掉.
9.归纳是科学学习中常用的思维方法.下列归纳方法运用正确的是( )
| A. | 铁与硫酸铜溶液、铜与硝酸银溶液、氢气和氧化铜之间都能发生置换反应,因此,置换反应不一定要在溶液中进行 | |
| B. | NaOH与CO2,SO2,SiO2都能发生反应,所以碱能与所有非金属氧化物反应 | |
| C. | 茶杯对桌面有压力,茶水对杯底有压力,大气对茶水有压力,这说明位于上面的物体对其下面的物体总存在压力 | |
| D. | 兔、狼、猩猩等哺乳动物体温恒定,由此可知体温恒定的动物属哺乳动物 |