题目内容

2016年4月15日是我国首个“全民国家安全教育日”。下列说法错误的是（ ）

A．煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸

B．酒精能破坏蛋白质结构，可用于杀菌消毒

C．厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气

D．进入久未开启的地窖，要做灯火实验

练习册系列答案
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鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是空气、氧气和二氧化碳，最简单的方法是（　　）

A. 分别测定气体的密度

B. 分别加入澄清石灰水

C. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中

D. 分别加入水

推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．离子都是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸

C．单质是由一种元素组成的，所以一种元素只能组成一种单质

D．高锰酸钾受热分解可以产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素

炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为__；煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为__．

下列有关实验现象或事实叙述错误的是（　　）

A. 切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈

B. 用黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，黄铜片上留有划痕

C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D. 将二氧化碳通入燃着的两支高低蜡烛的烧杯中，蜡烛自低到高依次熄灭

某小组在学习“二氧化碳实验室制取的研究”课题时，探究了二氧化碳的收集方法。

【查阅资料】通常状况下，1体积水约溶解1体积二氧化碳，所得溶液的PH约为5.6，PH越小，二氧化碳在水中溶解越多。

【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集？

【设计实验】

实验一：在通常状况下，测定二氧化碳溶于水所得溶液的PH，判断二氧化碳在水中溶解的体积，如图：

（1）甲装置中反应的化学方程式______________________。

（2）检查甲装置气密性的方法是______________________。

（3）实验时，需先将甲装置中的空气排尽。其操作是打开止水夹K1，关闭止水夹K2，

打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气排尽的方法是_______________。

（4）关闭K1，打开K2、K3、K4，待丙装置中收集半瓶气体时，关闭K2、K3、K4，充分振荡丙装置，分别测得丙、丁瓶装置中溶液的PH为5.5和6.5。分析可知，溶解的二氧化碳体积丙装置中___________（填“大于”或“等于”或“小于”）丁装置中。实验中，乙装置的作用是___________________。

实验二：用二氧化碳数字传感器测得收集的气体中二氧化碳体积分数。如图是收集的气体中二氧化碳体积分数随时间变化的关系图，从图中能得到哪些信息：

_____________________，_________________。

【结论反思】由实验一、二分析，改进实验装置，二氧化碳能用排水法收集。能降低二氧化碳在水中溶解性的措施_____________（写一条即可）。

过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，在相同条件下，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是

A. 第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化

B. 第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢

C. 第三组分两次实验，看木条是否能复燃

D. 第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间

下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）

A. 加入过量稀盐酸除去氢氧化钠溶液中混有的少量碳酸钠

B. 用在空气中灼烧的方法去掉氧化铜中的铜

C. 加入熟石灰、然后用研磨的方法鉴别氯化钾与氯化铵固体

D. 用水鉴别碳酸钙和氢氧化钠两种粉末状固体

某化学兴趣小组为测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取25.0g石灰石样品，加入200.0g稀盐酸恰好完全反应，剩余物质的总质量为216.2g。

请回答：(要求写出计算过程，计算结果本领一位小数)

（1）生成二氧化碳的质量。

（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

（3）求反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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