题目内容
(6分)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)水是人们生活中重要的物质,使用硬水会给生活带来许多麻烦,生活中可以用____区分软水和硬水。
(2)水常用来配制各种溶液,从微观角度看,水是由 构成的物质。
(3)海水淡化可以采用膜分离技术,如图所示,对海水加压,水分子可以透过分离膜而海水中的各种离子不能透过,从而得到淡水。下列说法中,正确的是 (填字母序号)。
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A.从海水到淡水的变化属于化学变化 B.该技术还可以从海水中提取盐类物质
C.膜技术也是一种分离混合物的方法D.该分离方法目的是除去水中的不溶物
(4)甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如图所示,请回答:
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① t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。
② t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至
t3℃,溶质质量分数最大的物质是 。
③ t3℃时,将三种物质各x g分别加入100 g水中,
充分溶解后,只有一种能形成饱和溶液,则x的
取值范围是 。
(1)肥皂水 (2)分子
(3)BC (4)① 乙、甲、丙 ② 乙 ③ 10≤x<100
【解析】
试题分析:(1) 区分软水和硬水用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水
(2) 从微观角度看,水是由水分子构成的物质
(3) A、从海水到淡水的过程中并没有生成新的物质,属于物理变化,错误,B、对海水加压,水分子可以透过分离膜而海水中的各种离子不能透过,故该技术还可以从海水中提取盐类物质,正确,C、膜技术也是一种分离混合物的方法,正确,D、该分离方法目的不仅是除去水中的不溶物,而且还除去水中的盐类物质,使海水淡化,错误,故选B、C
(4)① t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是:乙、甲、丙
②t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃,由于物质甲、乙的溶解度都是随温度的升高而增大,故在升温过程中,改变的只是由饱和溶液变为不饱和溶液,溶液中的溶质和溶剂质量仍然保持在t1℃时的不变,而丙物质的溶解度随温度的升高而降低,故在升温过程中有晶体析出,溶液处在t3℃的饱和溶液,所以溶质质量分数最大的物质是乙
③t3℃时,甲的溶解度大于100g,乙的溶解度等于100g,只有丙的溶解度小于100g,所以将三种物质各x g分别加入100 g水中,充分溶解后,只有一种能形成饱和溶液,则x的取值范围是:10≤x<100
考点:水的净化,溶解度曲线的意义
(7分)红枣包装中常使用一种“504双吸剂”,其成分为铁粉、生石灰等。实验小组同学对一包使用过的“504双吸剂”进行了如下探究。
【提出问题】使用后固体的成分是什么?
【查阅资料】Fe + 2FeCl3 === 3FeCl2
【进行猜想】固体成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
【进行实验】
甲同学的实验记录:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放入试管中,滴加一定量的 ,用带导管的单孔塞塞紧试管口,导管另一端伸入澄清石灰水中。 | 试管中固体逐渐减少,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,澄清石灰水变浑浊。 | 固体中一定含有 , 不含Fe2O3。 |
取少量固体放入试管中,加水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液。 | 试管底部有不溶物, 。 | 固体中含有氧化钙和氢氧化钙。 |
实验质疑:你认为甲同学得出的实验结论是否正确,并阐述理由: 。
乙同学的实验:
综合上述实验过程和数据回答问题:
① 加足量碳酸钠溶液时发生反应的化学方程式为 。
②“504双吸剂”使用后固体的成分是 。
【反思与评价】
依据甲、乙同学的实验,得出的下列结论中,正确的是 (填字母序号)。
A.甲同学实验中得到的浅绿色溶液中溶质一定有FeCl2、CaCl2
B.乙同学实验过程中共有3个反应发生
C.乙同学实验中得到的黄色溶液中溶质为FeCl3、CaCl2
D.甲、乙两位同学实验中都有气体产生,但生成的气体成分不同