题目内容

某化学兴趣小组设计了如下图所示实验装置。

⑴ 打开分液漏斗，发现其中的液体不能流下，可能的原因是­­­­­­­­­­­­­­       ；
⑵ 解决好上述问题后，使其中的无色液体与试管中的固体接触反应，可观察到气球胀大现象。请分别写出一个符合图中现象和下列要求的化学方程式：
①：分解反应­­­­­­­­­­­­­­           ；
②：化合反应：­­­­­­­­­­­­­­           ，气球胀大的原因­­­­­­­­­­­­­­                         ；
⑶ 若分液漏斗中液体为稀盐酸，加入下列哪些固体物质能与盐酸发生化学反应，并使气球胀大的是­­­­­­­­­­­­­­      （填序号）。  ①Na2CO3    ②Zn    ③Cu     ④NaCl  

A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④

．⑴ 分液漏斗瓶塞未打开 
⑵ ① 2H2O2 2H2O+O2↑ ② CaO+H2O ==Ca(OH)2；
           氧化钙与水反应放热，瓶内气体体积膨胀。
⑶ A  （方程式2分，其他每空1分）

解析

练习册系列答案
相关题目
为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某化学兴趣小组设计了如图所示的四个实验．其中不必进行的实验是（　　）
（2013?房山区一模）金属在生产和生活中有广泛的应用．
（1）如图1金属制品的用途中，利用金属导热性的是
A
A
（填字母序号）．

（2）早在西汉时期，人们主要采用“湿法冶金”．如将铁浸入硫酸铜溶液中，该反应的化学方程式为
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
，该反应的基本反应类型为
置换反应
置换反应
；现代工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
．
（3）为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，某化学兴趣小组设计了如图2所示的四个实验．其中不必进行的是
C
C
．
（4）某电镀厂排放的污水中含有硫酸铜、硫酸锌和硫酸亚铁，某化学小组将一定量的锌加入到一定量的该污水中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生．滤渣和滤液中一定含有的物质是
铁和铜、硫酸锌
铁和铜、硫酸锌
．
（2005?嘉定区）某化学兴趣小组设计了下面制取一氧化碳的实验装置请回答：
（1）A中发生反应的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

（2）B部分的作用是产生
一氧化碳
一氧化碳
气体，反应化学方程式为：
C+CO2
 高温 
.
 
2CO
C+CO2
 高温 
.
 
2CO

（3）C部分的作用是吸收
二氧化碳
二氧化碳
气体．
（4）D部分仪器的名称是
①集气瓶，②水槽
①集气瓶，②水槽

可以采用排水法收集该气体的原因
一氧化碳不溶于水
一氧化碳不溶于水
CO2是初中化学重点研究的气体之一．某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：精英家教网
（1）该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图1所示．在干燥管内的铜网上应盛放
 
；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是
 
，其原因是（用化学方程式表示）
 
．
（2）将一大烧杯倒扣在培养皿上，培养皿上所放物质如图2所示．其中Ⅰ处试液变
 
色，Ⅱ处溶液变
 
，该反应的化学方程式
 
，Ⅳ处试纸变
 
．
（3）该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否发生了化学反应？
①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应，如图3所示．实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”．小虎同学认为上述实验是可行的．其共同原理是
 
．小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应．其理由是
 
．小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是
 
．
②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入
 
，观察到
 
现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应．
精英家教网某化学兴趣小组设计了一套微型实验装置，用来测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量数分数，具体做法是：
①从样品中取0.125g石灰石进行实验；
②加入稍过量的稀盐酸；
③实验后澄清石灰水质量增加0.044g（整个实验过程中称量、操作均正确，各反应均完全）．
计算样品中碳酸钙质量分数的最大值是多少？

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