题目内容

在治理空气(或大气)和水污染的措施中，不可行的是

[　　]

A．公共汽车使用清洁燃料

B．工业废水经处理后排放

C．抑制水中所有动植物的生长

D．严禁使用含硫高的烟煤

答案：C
练习册系列答案
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开门七件事：柴、米、油、盐、酱、醋、茶．提示了家庭需要的各种必需品．纵观化学学科的学习，与这七类物质的联系也相当密切，现略举几例：
（1）“柴”类：
①目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于煤、石油、
天然气
天然气
等化石燃料．汽车使用的燃料是汽油．将石油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油，该过程属于
物理
物理
（选填“物理”或“化学”）变化．
我国已推广使用车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇，作为汽车的燃料，乙醇的化学式是
C2H5OH
C2H5OH
．汽车尾气（含有CO、NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使CO和NO反应，生成两种参与大气循环的气体，试写出CO与NO反应的化学方程式
2CO+2NO
 催化剂 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化剂 
.
 
2CO2+N2
．
②碳单质包括金刚石、石墨和C60等，它们的化学性质相似，如它们都具有可燃性，试写出C60在空气中完全燃烧的化学方程式
C60+60O2
 点燃 
.
 
60CO2
C60+60O2
 点燃 
.
 
60CO2
；
③世界各国高度关注并加紧勘探开发的新生代能源--可燃冰将首次纳入到我国能源规划之中．据报道，科学家在深海发现了一种外表象冰的固态物质，这种物质的成分是甲烷水合物（CH4?xH2O），俗称可燃冰．试写出甲烷水合物中的主要成分甲烷在空气中燃烧的化学方程式
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（2）“茶”类：
①自然界中的水通常以硬水居多，实验室可以通过
蒸馏
蒸馏
（填一种操作的名称）把硬水制成几乎纯净的水；漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为
CO2
CO2
，Ca（ClO）2中氯元素的化合价为
+1
+1
．
②如上图：图中电源的正、负极产生的气体体积比为
1：2
1：2
，正、负极产生的气体的质量比为
8：1
8：1
．请写出电解水的化学方程式：
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
．
（3）“米”类：食品营养与化学关系密切．右图是某种饼干的营养成分表，请回答相关问题．
①这种饼干中所含的钠、钙是指
元素
元素
（填“单质”、“原子”或“元素”），
②这种饼干放在空气中一段时间后会变“软”，是因为吸收了空气中的
水（或水蒸汽）
水（或水蒸汽）
而造成的．
③若食用50g该饼干可补充钙元素的质量是
160
160
mg．
精英家教网A．某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏．
（1）分析该镇下酸雨的原因：
 
；
（2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：
 
；
（3）二氧化硫是大气污染物，溶于水所得溶液的pH
 
7（填“大于”、“小于”或“等于”）；二氧化硫气体可用氢氧化钠溶液来吸收，请写出该反应的化学方程式：
 
；
（4）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是
 

A．将硫酸厂搬离该镇
B．建议环保部门下令整改
C．将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放
D．工厂和居民改用较清洁的燃料
（5）可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是
 
；
（6）浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠．若是稀硫酸弄到手上，
 
（填“需要”或“不需要”）这样做，理由是
 
．
B．据报道，从2005年1月1日起，贵州省各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管．由于学校化学实验室要排放成分复杂的污染物，所以也被列为环境监管范围．某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验（图中多孔球泡的作用是：增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行）．请回答下列问题：
（1）实验在没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室中空气样品的方法是
 
；
（2）将取得的空气样品按如图所示的装置进行实验测定：装置A的作用是
 
，其中发生反应的化学方程式为
 
；装置B中的现象是
 
；装置C的作用是
 
；
（3）若通入空气样品100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL（导管内液体忽略不计），说明装置
 
中吸收了1mL气体．若这些气体大量排放到空气中，因产生
 
，会对环境造成不利影响；
（4）请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法：
 
．

在下列治理空气(或大气)污染的措施中，不可行的是

[　　]

A．公共汽车改用电车或清洁燃料车

B．禁止使用含硫高的劣质煤

C．不使用化工燃料，改用树木作燃料

D．开发太阳能、核能、风能等新能源

在下列治理空气(或大气)污染的措施中，不可行的是


  1. A.
    公共汽车改用电车或清洁燃料车
  2. B.
    禁止使用含硫高的劣质煤
  3. C.
    不使用化工燃料，改用树木作燃料
  4. D.
    开发太阳能、核能、风能等新能源

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