题目内容

（3分）选择恰当的试剂或方法除去括号内的杂质。
⑴ CuCl2（HCl）       ；⑵ N2（CO2）       ；⑶ KOH（K2CO3）       。
（1）氧化铜或氢氧化铜    （2）氢氧化钠溶液      （3）石灰水

试题分析：通过化学方法除杂质有2个原则：1、加入的物质只能与杂质反应，2、不能引入新的杂质
（1）除去CuCl2中的HCl，应加入氧化铜或氢氧化铜，发生反应：Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O
（2）除去N2中的CO2，应加入氢氧化钠溶液，发生反应：2NaOH + CO2 ="=" Na2CO3 + H2O
（3）除去KOH中的K2CO3，应加入石灰水，发生反应：Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH
练习册系列答案
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(3分)用3个圆圈分别表示C(锌)、D(氧化铁)、E(氢氧化钡溶液)三种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：

（1）将C、D、E三个圆画到图中A、B周围适当的位置，并在圆圈中
标出三种物质的化学式；
（2）写出E发生反应的化学方程式：___________________________；
（3）写出A与B反应的现象___________________________________。
(7分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：
（1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；它还能　　　　　　，这一变化的化学方程式可表示为.　   　　　　    　　。所以氢氧化钠固体必须密封保存。.
（2）小芳同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）
I.为了验证反应①，小芳将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成　       。

II. 为了验证反应③是否发生，你选择的物质是　　　       　。
A．Na2CO3　　　　B．HCl　　　　C．FeCl3D．Ba(NO)2
III. 依据反应④的原理，请写出工业上用熟石灰吸收煤燃烧产生二氧化硫的化学反应方程式：　　　　　　                 　　　。
Ⅵ.反应②在生产生活中可应用于_______________________________________。
Ⅴ.小芳通过实验验证，Ca（OH）2也有类似的化学性质，由此得出碱有相似的化学性质，你的解释是：                                            。
只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是 
 
待鉴别的物质
鉴别方法
A
澄清石灰水和氢氧化钠溶液
加盐酸，观察现象
B
硬水和软水
加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况
C
过氧化氢溶液和纯水
加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生
D
羊毛线和涤纶线
点燃，闻燃烧产生的气味
下列实验操作符合规范要求的是
A．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热
B．“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里
C．“配制50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液”实验中，用10mL量筒量取蒸馏水
D．“溶液的酸碱性”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润
已知氢氧化铜为蓝色固体，难溶于水，稀硫酸能与其发生反应，化学方程式为
Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O。下列说法中，不正确的是
A．反应类型为复分解反应B．反应后溶液为蓝色
C．参加反应的两种物质的质量比为1:2D．反应前后各元素质量均不发生改变
在元旦联欢晚会上小明表演了﹣个魔术：他拿出一把装满“水”的“宝壶”，分别向编号为ABCDEF六只烧杯（装有少量不同试剂）中倒“水”，结果A杯无色透明，B杯看似红墨水，C杯看似蓝墨水，D杯看似牛奶，E杯看似红褐色涂料，F杯看似蓝色果冻．则宝壶中的“水”可能是（　　）
A．H2O2
B．NaOH溶液
C．HCl溶液
D．AgNO3溶液
将一定量铝粉和氧化铜混合加热，反应的化学方程式为：
3CuO+2Al  3Cu+ Al2O3。反应结束后，为了检验氧化铜是否完全反应，取少量反应后的固体，加入足量稀硫酸，充分反应后，将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中，能说明氧化铜没有完全反应的是
A．加入稀硫酸后，有气泡生成
B．加入稀硫酸后，没有气泡生成
C．加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质
D．插入溶液中的铁片表面有红色物质出现
下列物质间的转化，都能一步实现的是                      （  ）
A．CuOCu(OH)2B．FeFeCl3
C．Ca(OH)2NaOHD．H2SO4HCl

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