题目内容

为了控制二氧化碳的排放总量以减缓日趋严重的温室效应,科学家采用一种“组合转让”技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下,使其反应生成一种重要的化工原料乙烯和水,该反应的文字表达式为________.

二氧化碳+氢气乙烯+水
分析:由题意,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下,使其反应生成一种重要的化工原料乙烯和水,写出反应的文字表达式即可.
解答:将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下,使其反应生成一种重要的化工原料乙烯和水,反应的文字表达式为:二氧化碳+氢气乙烯+水.
故答案为:二氧化碳+氢气乙烯+水.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关题目
实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)写出编号所指仪器的名称:①
铁架台
铁架台
;②
集气瓶
集气瓶

(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①
A图中试管口应略向下倾斜
A图中试管口应略向下倾斜
;②
E图中导气管应伸到集气瓶的底部
E图中导气管应伸到集气瓶的底部

上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置,利用此装置制取O2气体若反应较为剧烈,为了减缓反应速率,可以采取的措施是
将长颈漏斗换成分液漏斗,控制滴加的速度
将长颈漏斗换成分液漏斗,控制滴加的速度
.请你写出小晴制取氧气的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.用A制氧气的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.试管中棉花的作用
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管

(4)装置B、C都可以用来制取二氧化碳,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点
可以控制反应进行或停止
可以控制反应进行或停止
,实验室制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

(5)有一名同学欲用G装置排空气法收集二氧化碳,则二氧化碳应从导管口
a
a
通入,验证此装置是否收集满二氧化碳的方法为
将燃着的木条放到集气瓶口,若燃着的木条熄灭,则证明已收集满
将燃着的木条放到集气瓶口,若燃着的木条熄灭,则证明已收集满
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:
(1)写出图中所示装置中标有序号的仪器名称:①
试管
试管
;②
长颈漏斗
长颈漏斗
;③
锥形瓶
锥形瓶
;④
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(选填装置序号),反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
;为了防止高锰酸钾粉末进入导气管,必须在试管口塞
一团棉花
一团棉花
;收集氧气时,使用
F
F
(选填装置序号)所示的方法收集到的气体比较纯净.
(3)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的文字表达式为:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
;制取气体时,在实验之前必须
检查装置的气密性
检查装置的气密性
;若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是
控制氧气产生的快慢和量的多少
控制氧气产生的快慢和量的多少

(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从
a
a
(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
b
b
(填“a”或“b”)端通入. 
(5)二氧化碳能溶于水,且密度比空气大,实验室常用固体石灰石与液体稀盐酸在常温下反应来产生二氧化碳气体.实验室制取二氧化碳应选择的发生装置为
B或C
B或C
(填装置序号,下同),收集装置为
D或E
D或E

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网