题目内容
净水操作中，净化程度由低到高的顺序是
①静置沉淀 ② 蒸馏 ③过滤 ④ 吸附
A． ①④③② B． ②④③① C． ④③②① D． ①③④②
实验室用高锰酸钾制氧气，实验结束前需要进行的操作是
A．先把试管取下，再熄灭酒精灯
B．先熄灭酒精灯，再把导管从水槽中取出
C．先把导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯
D．先熄灭酒精灯，再把试管取下，最后把导管从水槽中取出
下列描述中表达的是物质化学性质的是
A．氧气是一种无色无味的气体
B．天然气加压能液化
C．自来水厂净水过程中加入的少量氯气能够消毒
D．水蒸发产生水蒸气
为了探究分子的运动性，小强进行下面的实验：
步骤一：如下图所示：
问题：Ⅰ：实验（3）中，滤纸条的变化情况是： 。
Ⅱ：分析上面三个实验的现象，简单解释滤纸变红的原因？ 。
步骤二：小强用剪刀在滤纸上剪取一条长滤纸，并在滤纸条上间隔地滴入酚酞溶液，然后放进试管里。最后用蘸有浓氨水的棉花团塞住试管（如右图所示），观察现象。
问题：Ⅰ：上面实验观察到的现象是 ，说明分子 。
Ⅱ：该实验还说明浓氨水的物理性质有 。
反思与交流：
（1）步骤一在整个探究实验中所起的作用是 ，三个实验中没必要做的实验是 。
（2）有人说：“在实验步骤一中，要获得‘酚酞遇氨水变红’这个结论不是很严密，因为滤纸变红，有可能跟滤纸中某种化学成分有关。具体地说，有可能是酚酞跟氨水作用，生成的某种物质再跟滤纸中的该种化学成分发生作用而使滤纸变红。”
你同意上面说法吗？答： 。为了验证他（她）的说法，你补做的实验是（请简单写出实验过程） 。
如图是常用的实验装置：
（1）写出仪器标号名称：A ___________ B _____________
（2） 在实验室中用过氧化氢溶液制取氧气，发生装置选择_________(填序号，下同),收集装置应选择______________,反应的文字表达式为___________________
（3）若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为____________，该装置中还缺少______________,该反应的文字表达式_______________________
（4）若氯酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置为_____________,该反应文字表达式______________，该反应为__________反应
用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为16mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为7mL，则该学生实际倒出的溶液体积
A．大于9mL B．小于9mL C．等于9mL D．无法确定
发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是
A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏加德罗
下列化学用语中，只有微观意义的是
A．3O B．N2 C．Cu D．CO2
水是生命之源，我们要保护水资源，节约用水。根据下列实验装置作答。
图1 图2 图3
（1）图1是某同学所画的自制简易净水器示意图。
①制作材料：见图标志，则a是____________，b是___________。
②使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达到饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和_____________，需要更换的是蓬松棉和_____________。
③写出一条你在生活中节约用水的措施__________________________________。
（2）图2操作能够除去水中不溶性杂质，这个操作叫做__________。其中，玻璃棒的作用是______________________，而且玻璃棒要轻靠在____________________，以防止玻璃棒损坏滤纸。
（3）图3是电解水的装置，请写出该反应的化学式表达式____________________，基本反应类型是________________。a试管中的气体是________（填化学式），若要收集该气体，可以用________________法收集，因为该气体_________________；写出该气体的一个化学性质________________。
