题目内容
某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭.野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片,带回实验室研究其灼烧过程中是否有新的物质生成.请你参与此项研究.(1)根据你的知识和经验提出假设,反应中可能有 生成,支持这个假设的依据是(用化学方程式表示) .
(2)请你设计实验验证假设:
| 步骤和方法 | 现象 | 分析及有关化学方程式 |
步骤一: ;
步骤二: ;
步骤三: ;
步骤四: .
【答案】分析:(1)碳酸钙在高温条件下能够分解生成氧化钙和二氧化碳;
(2)氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙的水溶液能使酚酞试液变红色;
(3)石片中反应生成的氧化钙易溶于水,通过溶解、洗涤、干燥、称量、计算等步骤可以求出石片中参加反应的碳酸钙质量.
解答:解:(1)碳酸钙在高温条件下容易分解生成氧化钙和二氧化碳.故填:CaO.
碳酸钙受热分解的化学方程式为:CaCO3
CaO+CO2↑.
(2)如果石片受热时能够生成氧化钙,则石片放入水中时,氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能使酚酞试液变红色.
(3)如果要研究某块石片中参加反应的碳酸钙质量,可以先称量石片的质量,然后将石片放入水中,使生成的氧化钙溶于水,洗涤、干燥剩余石片的质量,则可以求出生成的氧化钙的质量,根据碳酸钙分解的化学方程式又可以求出参加反应的碳酸钙质量.
步骤一:称量石片的质量;故填:称量石片的质量.
步骤二:将石片放在大量水中浸泡或用水清洗;故填:将石片放在大量水中浸泡或用水清洗
步骤三:将石片洗净、烘干,称量;故填:将石片洗净、烘干,称量.
步骤四:计算.故填:计算.
点评:本题主要考查物质的性质、计算物质的质量、化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
(2)氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙的水溶液能使酚酞试液变红色;
(3)石片中反应生成的氧化钙易溶于水,通过溶解、洗涤、干燥、称量、计算等步骤可以求出石片中参加反应的碳酸钙质量.
解答:解:(1)碳酸钙在高温条件下容易分解生成氧化钙和二氧化碳.故填:CaO.
碳酸钙受热分解的化学方程式为:CaCO3
(2)如果石片受热时能够生成氧化钙,则石片放入水中时,氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能使酚酞试液变红色.
| 步骤和方法 | 现象 | 分析及化学方程式 |
| 用刀在石片表层刮下一些粉末,放进小烧杯中,在烧杯中加入蒸馏水,然后滴加无色酚酞试液 | 溶液变红 | 溶液变红,说明溶液显碱性,进一步说明石片中有CaO生成,生成的氧化钙和水反应生成了氢氧化钙,氢氧化钙溶液显碱性,能使酚酞试液变红色; 反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2. |
步骤一:称量石片的质量;故填:称量石片的质量.
步骤二:将石片放在大量水中浸泡或用水清洗;故填:将石片放在大量水中浸泡或用水清洗
步骤三:将石片洗净、烘干,称量;故填:将石片洗净、烘干,称量.
步骤四:计算.故填:计算.
点评:本题主要考查物质的性质、计算物质的质量、化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
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(1)根据你的知识和经验提出假设:反应中可能有 生成,支持这个假设的依据是(用化学方程式表示): .
(2)请你设计实验验证假设;
(3)如果要研究某块石片中参加反应的碳酸钙质量,请你再设计一个简单的实验方案
(写出简要实验步骤,不要求具体计算);
步骤一: ;
步骤二: ;
步骤三: ;
步骤四: .
(1)根据你的知识和经验提出假设:反应中可能有
(2)请你设计实验验证假设;
| 步骤和方法 | 现象 | 分析及有关化学方程式 |
(写出简要实验步骤,不要求具体计算);
步骤一:
步骤二:
步骤三:
步骤四:
某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭.野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片,带回实验室研究其在灼烧过程中是否有新的物质生成.请你参与此项研究.
(1)根据你的知识和经验提出假设:反应中可能有______生成,支持这个假设的依据是(用化学方程式表示):______.
(2)请你设计实验验证假设;
| 步骤和方法 | 现象 | 分析及有关化学方程式 |
(写出简要实验步骤,不要求具体计算);
步骤一:______;
步骤二:______;
步骤三:______;
步骤四:______.