题目内容

如图所示，在粗玻璃管内壁上粘附湿润的石蕊试纸，向细玻璃管里滴入数滴浓盐酸后，立即封闭管口。10s后即观察到：仅有中下部的石蕊试纸从上往下逐渐变色。

本实验应选用______填“红”或“蓝”色石蕊试纸；

山实验现象可推知微粒具有的特征是______。

化学上常说的“三酸两碱”中“三酸”是指下面哪几种酸______填序号。

a.碳酸b.硫酸c.醋酸d.硝酸e.盐酸

练习册系列答案
相关题目

向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，则m的值是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

下列说法中错误的是

A. 原子核都是由质子和中子构成

B. 阳离子不一定都是金属离子

C. 只由一种元素组成的物质不一定是单质

D. 能使酚酞变红的溶液不一定是碱溶液

关于硫酸的说法错误的是　　

A. 稀硫酸与锌反应可制得氢气

B. 可将水注入浓硫酸中进行稀释

C. 稀硫酸可用于除铁锈

D. 浓硫酸可用来干燥氢气

化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图1所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

实验中发生反应的化学方程式是______。判断A实验中恰好完全反应的现象是______。

实验中发生的现象是______。

（提出问题）废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢？

（作出猜想）猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是NaOH；

猜想二：废液中，能使酚酞试液变红的物质还可能是______；

猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是。

（实验验证）同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到如图2所示的图象。

（结论）分析图象数据得出，废液中使酚酞变红的物质一定是______。一定不是______。

（拓展提高）为了使以上废液实现安全排放，你的做法是______。

将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中，只有Y表面有气泡产生；将X、Z放入AgNO3溶液中，X表面有固体析出，而Z表面没有变化．根据以上事实，判断三种金属活动性由强到弱的顺序是（ ）

A. Y、X、Z B. X、Z、Y C. Y、Z、X D. X、Y、Z

不会使蛋白失去原有生理功能的是

A．甲醛溶液 B．硫酸铵饱和溶液 C．浓硝酸 D．乙酸铅溶液

下列关于过滤实验操作说法不正确的是（ ）

A. 此实验中用到的所有玻璃仪器有：漏斗、烧杯

B. “一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁，中间不能留有气泡，以防影响过滤速度

C. 滤纸的边缘要低于漏斗口

D. 漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁，使滤液沿烧杯内壁流下，防止飞溅

利用空气可以制取促进农作物生长的肥料。其生产流程如图：

（1）Ⅰ中单质甲的化学式_____。

（2）Ⅱ中反应的化学方程式是_____。

（3）Ⅲ中HNO3中氮元素的化合价_____。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网