题目内容

某同学做了如下实验（1）取甲、乙两试管，分别加人1%淀粉溶液各4毫升．（2）甲试管内加入2毫升唾液，乙试管内加入2毫升蒸馏水．（3）同时将两试管置于37℃的温水中恒温10分钟后取出，分别滴加1滴碘液．（4）观察结果．请回答下列问题：
（1）该实验的目的是______
（2）请设计一张实验记录表，将实验步骤及正确操作后观察到的实验结果填入表中．
（3）有同学认为设计上述实验时，应确保甲、乙两支试管中的pH相同，但不必考虑pH大
小．你认为这种说法是否正确？______，说出理由______．
（1）该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用，实验的变量是唾液，在设置对照实验时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无唾液的条件不同外，其他条件都应该相同．甲试管与乙试管对照．故填：探究唾液对淀粉的消化作用；
（2）该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用，实验的变量是唾液，在设置对照实验时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无唾液的条件不同外，其他条件都应该相同．故填：
试管编号 甲 乙
加入
物质		 淀粉溶液/毫升 4 4
蒸馏水/毫升 0 2
唾稀释液液/毫升 2 0
保存温度/℃ 37 37
保存时间/分 10 10
溶液颜色 不变蓝 变蓝
（3）根据溶液的酸碱性有可能影响唾液对淀粉的消化作用，所以设计上述实验时，应确保甲、乙两支试管中的pH相同．故填：正确；溶液的酸碱性有可能影响唾液对淀粉的消化作用．
练习册系列答案
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17、某气体是氢气、一氧化碳和甲烷中的一种，为确定该气体到底是哪一种气体，某同学做了如下实验，请你帮助他完成下列实验报告：
实验步骤 实验现象 结论
（1）点燃该气体
（2）将洁净干燥的小烧杯罩在火焰上方		 现象：烧杯内壁有水雾出现 该气体可能是
氢气
或
甲烷
．
（3）再将蘸有
澄清石灰水

的小烧杯罩在气体燃烧的火焰上方
现象：
澄清石灰水变浑浊
该气体是
甲烷
精英家教网某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其它杂质）．为了对废液进行处理，某同学做了如下实验：取废液缸上层清液20.0g于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液质量（/g）与生成沉淀的质量（/g）的变化关系如图所示．（计算结果精确到0.1%）
求：（1）当废液中盐酸完全反应时，生成的二氧化碳的质量．
（2）实验过程中实际参加反应的碳酸钠溶液的质量为多少？
（3）当废液中两种物质刚好消耗完毕时，所得溶液中氯化钠的质量分数．
25、为了对盛有盐酸和氯化钡的混合废液（不考虑其他杂质）进行处理，某同学做了如下实验：取废液缸中上层清液40ml于烧杯中，逐滴滴入Na2CO3溶液至过量．记录滴入Na2CO3溶液质量（x）与有关的变化关系如图所示．图中纵坐标（y）表示
生成沉淀的质量
（填“生成气体的质量”或“生成沉淀的质量”），OA段发生反应的化学方程式是
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
，反应进行到A点时，溶液中的溶质是
NaCl、BaCl2
，C点时溶液的 pH
＞7
（填“＞”“＜”“=”）
（2013?杭州）某同学做了如下实验（1）取甲、乙两试管，分别加人1%淀粉溶液各4毫升．（2）甲试管内加入2毫升唾液，乙试管内加入2毫升蒸馏水．（3）同时将两试管置于37℃的温水中恒温10分钟后取出，分别滴加1滴碘液．（4）观察结果．请回答下列问题：
（1）该实验的目的是
探究唾液对淀粉的消化作用
探究唾液对淀粉的消化作用

（2）请设计一张实验记录表，将实验步骤及正确操作后观察到的实验结果填入表中．
（3）有同学认为设计上述实验时，应确保甲、乙两支试管中的pH相同，但不必考虑pH大
小．你认为这种说法是否正确？
正确
正确
，说出理由
溶液的酸碱性有可能影响唾液对淀粉的消化作用
溶液的酸碱性有可能影响唾液对淀粉的消化作用
．
某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其它杂质）．为了对废液进行处理，某同学做了如下实验：取废液缸上层清液20.0g于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液直至过量，滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的变化关系如图所示．
请回答下列问题：
（1）当加入碳酸钠溶液20.0g时，溶液中的溶质为
CaCl2和NaCl
CaCl2和NaCl
；
（2）当废液中盐酸完全反应时，生成的二氧化碳的质量为
0.44g
0.44g
；
（3）实验过程中实际参加反应的碳酸钠溶液的质量为
40.0g
40.0g
；
（4）当废液中两种物质刚好消耗完毕时，所得溶液中氯化钠的质量分数为
4.0%
4.0%
．（计算结果精确到0.1%）

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