搜索
题目内容
盐酸、稀硫酸、硝酸溶液都能使紫色石蕊试液变红,其原因是
A.
其水溶液均能导电
B.
都是化合物的水溶液
C.
都含有酸根离子
D.
都能电离出氢离子
试题答案
相关练习册答案
D
练习册系列答案
名校课堂系列答案
西城学科专项测试系列答案
小考必做系列答案
小考实战系列答案
小考复习精要系列答案
小考总动员系列答案
小升初必备冲刺48天系列答案
68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案
伴你成长周周练月月测系列答案
小升初金卷导练系列答案
相关题目
17、依据化学实验事实分析、归纳结论,并根据结论推测同类物质的性质,是一种科学的学习方法.请你仿照表中的示例,以所学过的酸、碱、盐的化学性质为例,填写表中的所有空格.(所填实验结论不能重复)
实验事实 (至少举两例)
实验结论
结论应用 (举例说明)
例:氢氧化钠、氢氧化铜都能跟盐酸反应,生成盐和水
碱能跟盐酸反应,生成盐和水
氢氧化钾溶液也能跟盐酸反应,生成盐和水
(1)盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红
酸溶液能使紫色石蕊试液变红
硝酸也能使石蕊变红
(2)氯化钠、氯化钾溶液都能与硝酸银溶液反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
可溶性盐酸盐盐能与硝酸银溶液反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
氯化钡溶液也能与硝酸银溶液反应;生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
(3)
锌、铁都能跟盐酸反应生成氢气.
金属活动性,顺停袭中排前面的金属能跟盐酸反应,生成氢气.
金属镁也能跟盐酸反应生成氢气
21、某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别,它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠四种物质的一种.可供使用的实验用品有:稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管.请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质,并完成实验报告:
发现问题
做完实验②后,该小组在网上查阅资料的时候发现,用稀硝酸酸化的硝酸钡溶液进行检验SO
4
2-
时,亚硫酸根离子(SO
3
2-
)的存在干扰了SO
4
2-
的检验.如往亚硫酸钠(Na
2
SO
3
)溶液滴加硝酸钡溶液后有沉淀生成,再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀.
提出问题
若某无色溶液中可能含有硫酸根离子(SO
4
2-
)与亚硫酸根离子(SO
3
2-
)中的一种或两种,该如何检验?
查阅资料
亚硫酸钡(BaSO
3
)是无色晶体或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀.中性或碱性条件下NO
3
-
不能和SO
3
2-
反应,但在酸性条件下,NO
3
-
能和H
+
反应相遇时(HNO
3
)具有强氧化性,易把SO
3
2-
氧化生成SO
4
2-
.往亚硫酸钡中加入盐酸能发生类似于碳酸钡与盐酸的反应,生成有刺激性的气体.
猜想
该无色溶液中含有(1)SO
4
2-
(2)SO
3
2-
(3)
SO
4
2-
和SO
3
2-
.
实验探究
请你将下列实验填写完整.
写出亚硫酸钠溶液与硝酸钡溶液发生复分解反应的化学方程式:
Na
2
SO
3
+Ba(NO
3
)
2
=BaSO
3
+2NaNO
3
.
得出结论
要鉴别一种离子的存在,必须排除其它离子的干扰,不然会得出错误的结论.
京京同学对金属活动性顺序等知识进行了研究.
(1)根据图中的实验现象判断,稀盐酸里的A、B、C、D四种金属中,在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属是(填字母)
.
(2)将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,乙表面析出红色固体,申没有明显现象.判断甲、乙、铜三种金属的活动性由强到弱的顺序为
.
(3)查阅资料:金属在活动性顺序里的位置越后,其化合物越不稳定,所以它的氧化物越容易被还原.在下列①②中各写一个化学方程式,③中写出还原金屑氧化物的方法.
(4)查阅资料:在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与稀硝酸反应,其化学方程式为:
3Cu+8HNO
3
(稀)=3Cu(NO
3
)
2
+2NO↑+4H
2
O
反应生成的NO是无色、难溶于水的气体,在常温下与空气中的O
2
迅速化合生成 N0
2
,N0
2
是红棕色、有刺激性气味的有毒气体.
用如图所示实验装置进行实验,可以证明铜与稀硝酸反应生成的气体是NO.
①检查装置的气密性:关闭弹簧夹,将干燥管放入带有水的烧杯
中,若观察到
,
则表明该装置的气密性良好.
②按如图所示进行实验:打开弹簧夹,用注射器慢慢抽取干燥管内的气体,稀硝酸沿着干燥管慢慢上升,直到
,
停止抽拉注射器,关闭弹簧夹,观察干燥管内的现象:
.
反应停止后,打开弹簧夹,用注射器抽取千燥管内的气体(事先已将注射器内原有的气体推出),关闭弹簧夹后取下注射器,并抽取一定量的空气,观察到气体变为红棕色.
③上述实验完成后,用足量NaOH溶液将气体吸收,其目的是
.
④如图是NO
2
气体和空气混合的实验示意图,观察图中A、B、D的表示方法,在C处 画出相应的气体组成的粒子示意图.
⑤在3.84g Cu中加入100g稀HNO
3
溶液,如恰好完全反应,计算生成NO的质量(化学方程式见上)和反应前稀HNO
3
溶液中溶质的质量分数. (请写出计算过程)
某同学进行试验探究时,欲配制10%的Ba(OH)
2
溶液,但只找到在空气中暴露已久的Ba(OH)
2
试剂.在室温下配制溶液时发现所取试剂在水中仅部分溶解,烧杯中存在未溶物.为探究原因,该同学查得Ba(OH)
2
在20℃时的溶解度2.1g.
(1)烧杯中未溶物仅为BaCO
3
,理由是(用化学方程式表示)
CO
2
+Ba(OH)
2
═BaCO
3
↓+H
2
0
CO
2
+Ba(OH)
2
═BaCO
3
↓+H
2
0
.
(2)假设试剂由大量Ba(OH)
2
和少量BaCO
3
组成,设计试验方案,进行成分检验,在答题卡上写出实验步骤、预期现象和结论.
限选试剂及仪器:稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、氯化铜溶液、烧杯、试管、带塞导气管、滴管
实验步骤
预期现象和结论
步骤1:取适量试剂于洁净烧杯中,加入足量蒸馏水,充分搅拌,静置,过滤,得滤液和沉淀.
步骤2:取适量滤液于试管中,滴加稀硫酸.
有
①白色沉淀
①白色沉淀
生成,说明有Ba
2+
步骤3:取适量步骤1中的沉淀于是试管中,滴加稀盐酸,用带塞导气管塞紧试管,把导气管插入装有澄清石灰水的烧杯中.
试管中有
②气泡
②气泡
生成,烧杯中
③石灰水变浑浊
③石灰水变浑浊
,结合步骤2说明沉淀是BaCO
3
.
步骤4:取适量滤液于试管中,
④加足量的氯化铜(或硝酸铜)溶液
④加足量的氯化铜(或硝酸铜)溶液
.
试管中有蓝色沉淀生成,说明有大量的OH
-
,综合上面步骤可知试剂由大量Ba(OH)
2
和少量BaCO
3
组成,假设成立.
(3)在20℃室温下,
不能
不能
(填“能”或“不能”) 配制10%的Ba(OH)
2
溶液.
(2013?杭州)亚硫酸盐的一些性质和碳酸盐的性质类似,如:Na
2
SO
3
(亚硫酸钠)溶液呈碱性,BaSO
3
(亚硫酸钡)是白色难溶于水的固体.工业上常用NaOH来吸收SO
2
气体.现有吸收SO
2
一段时间后的NaOH样品,请选用下列试剂:盐酸、稀硫酸、蒸馏水、Ba(OH)
2
溶液、Ba(NO
3
)
2
溶液[已知Ba(NO
3
)
2
溶液呈中性〕、pH试纸、石蕊指示剂,仪器自选,设计一个简单的实验判断该样品中NaOH是否反应完全,请完成下列实验步骤;
(1)取少量吸收SO
2
一段时间后的NaOH样品,用适量蒸馏水完全溶解;
(2)用试管取少量该样品溶液;
(3)往试管中逐滴加入
硝酸钡溶液
硝酸钡溶液
,到
不在产生沉淀
不在产生沉淀
时,停止加入;
(4)后续实验的操作是:
取上层清液,用pH试纸测定溶液的酸碱性
取上层清液,用pH试纸测定溶液的酸碱性
,若观察到
溶液呈中性
溶液呈中性
,则NaOH已完全反应.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案