题目内容
(2008?西城区二模)小芳发现“自生氧防毒面具”中有一种淡黄色颗粒状固体,她想探究其作用.
【提出问题】淡黄色颗粒状固体在防毒面具中的作用是什么?
【查阅资料】
①它与稀盐酸反应时,生成氯化钠、水和氧气.
②它与三氧化硫反应时,生成硫酸钠和氧气.
③氢氧化钠可以吸收二氧化硫、二氧化氮等酸性有毒气体.
通过资料判断淡黄色颗粒状固体中一定含有
【设计实验】为了探究这种淡黄色颗粒状固体在“自生氧防毒面具”中的作用,小芳进行如下实验,请你帮助她完成下列实验报告.
【实验结论】该淡黄色颗粒状固体在“自生氧防毒面具”中的作用是提供氧气,供给呼吸;同时能吸收二氧化硫、二氧化氮等酸性有毒气体.
【提出问题】淡黄色颗粒状固体在防毒面具中的作用是什么?
【查阅资料】
①它与稀盐酸反应时,生成氯化钠、水和氧气.
②它与三氧化硫反应时,生成硫酸钠和氧气.
③氢氧化钠可以吸收二氧化硫、二氧化氮等酸性有毒气体.
通过资料判断淡黄色颗粒状固体中一定含有
Na、O
Na、O
元素.判断依据是质量守恒定律
质量守恒定律
.根据以上分析,小芳判断该淡黄色颗粒状固体一定属于氧化物
氧化物
(填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”).【设计实验】为了探究这种淡黄色颗粒状固体在“自生氧防毒面具”中的作用,小芳进行如下实验,请你帮助她完成下列实验报告.
| 实验步聚 | 实验现象 | 实验结论 |
淡黄色固体变成白色,带火星的木条复燃 淡黄色固体变成白色,带火星的木条复燃 |
颗粒状固体能与人呼出的二氧化碳气 体反应生成氧气,同时生成碳酸钠 | |
| 淡黄色固体逐渐消失,有大量的无色气泡产生, 溶液变成红色 溶液变成红色 |
颗粒状固体能与人呼出的水蒸气反应生成一种常见的碱,化学式为 NaOH NaOH |
分析:【查阅资料】根据质量守恒定律来解答该题;
【设计实验】根据题给的实验现象和和结论来解答该题;
【设计实验】根据题给的实验现象和和结论来解答该题;
解答:解:【查阅资料】据质量守恒定律可以知道,在反应前后元素的种类不变,所以根据实验中的现象:①该物质与稀盐酸反应时,生成氯化钠、水和氧气,②它与三氧化硫反应时,生成硫酸钠和氧气,综合分析可以判断该物质含有钠元素和氧元素,根据物质的分类可以知道物质为氧化物;
【实验设计】根据实验结论可以知道生成了氧气和碳酸钠,所以淡黄色的固体变为白色,而将带火星的木条放入集气瓶中,带火星的木条复燃;对于第二步,根据实验结论可以知道生成了碱,所以应该用酚酞来检验该物质,观察到的现象为溶液变为红色.
故答案为:【查阅资料】Na、O; 质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变); 氧化物;
【实验设计】
【实验设计】根据实验结论可以知道生成了氧气和碳酸钠,所以淡黄色的固体变为白色,而将带火星的木条放入集气瓶中,带火星的木条复燃;对于第二步,根据实验结论可以知道生成了碱,所以应该用酚酞来检验该物质,观察到的现象为溶液变为红色.
故答案为:【查阅资料】Na、O; 质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变); 氧化物;
【实验设计】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 淡黄色固体变成白色,带火星的木条复燃 | ||
| 溶液变成红色 | NaOH |
点评:正确理解质量守恒定律的内容,在做题时,一定要把握好两点:(1)在化学反应前后,元素的种类和质量不变;(2)氧气能使带火星的木条复燃.
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