将200g碳酸钙粉末投入100g稀盐酸中.恰好完全反应.称得反应后剩余溶液总质量为297.8g.通过计算回答:(1)生成二氧化碳的质量为g?(2)原稀盐酸中HCl的质量为多少克? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．将200g碳酸钙粉末投入100g稀盐酸中，恰好完全反应，称得反应后剩余溶液总质量为297.8g，通过计算回答：
（1）生成二氧化碳的质量为g？
（2）原稀盐酸中HCl的质量为多少克？

分析由于反应放出气体二氧化碳，因此造成反应后物质质量减小，所以反应前后的质量差求出生成二氧化碳的质量，根据化学方程式可求得参加反应的氯化氢的质量．

解答解：（1）由题意可知，反应后生产二氧化碳的质量为：200g+100g-297.8g=2.2g；故填：2.2；
（2）设参加反应的氯化氢的质量为x，
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
73 44
x 2.2g
$\frac{73}{x}=\frac{44}{2.2g}$
x=3.65g，
答：原稀盐酸中HCl的质量为3.65g．

点评此题是对化学方程式计算的考查题，利用质量守恒定律求出反应放出二氧化碳的质量是进行后面计算的基础，体现出运用知识分析问题的能力．

练习册系列答案

相关题目

1．下列各组物质按混合物、单质、氧化物顺序排列的是（　　）

	A．	液氧、汞、二氧化碳		B．	海水、氢气、氯酸钾
	C．	空气、氦气、冰		D．	硬水、水蒸气、五氧化二磷

18．下列有关空气各成分的说法正确的是（　　）

	A．	氧气的化学性质比较活泼，属可燃物
	B．	氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
	C．	空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
	D．	空气中氧气的体积分数约为78%

5．

已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同物质，其中B、D常温时为液态，且元素种类相同，A→E反应剧烈，火星四射，且E是一种黑色固体．（说明：“→”表示转化，“-”表示相互之间能反应）．根据如图所示回答下列问题：
（1）写出有关物质的化学式：CH₂．
（2）写出A→E的化学方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，该反应的基本反应类型为化合反应．

15．如图，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，反应中二氧化锰在混合物中的质量分数 a%随时间 t 变化图象正确的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

2．

实验课上，同学们设计以下二种实验方案均能达到实验目的，各方案操作如图所示：
（1）图A：向外拉注射器，若装置气密性良好，将观察到什么现象？
（2）图B：点燃燃烧匙中过量的红磷，伸入集气瓶中充分反应后，打开弹簧夹可观察到烧杯中的水倒流入集气瓶，进入集气瓶内的水约占其容积的1/5现象，从而粗略测出空气中O₂的含量；该化学方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（3）上述两个实验的原理有相似之处，请你分析出来．

19．某兴趣小组的同学在实验室进行制取氧气的实验，实验测得相关数据如图所示：

（1）剩余的混合物中二氧化锰的质量为1.0g．
（2）根据化学方程式计算：反应完成时，消耗了的过氧化氢的质量为多少？
（计算可能用到的相对原子质量：H-1 O-16）

20．小明同学想研究一氧化碳的还原性，通过查阅资料知道：草酸（H₂C₂O₄）与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：H₂C₂O₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO₂↑+H₂O．
于是他设计了下图的实验装置，结合装置回答下列问题：

（1）图A是用草酸制取CO的反应装置，你认为应选择甲（填“甲”、“乙”或“丙”）装置；
（2）装置C的作用是干燥一氧化碳气体（或除去一氧化碳气体中的水蒸气）；
（3）装置D中反应的化学方程式为3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（4）为检验装置D中产生的气体，E装置中的液体应为澄清石灰水；
（5）装置F中酒精灯的作用是点燃一氧化碳气体，防止污染空气．

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