题目内容
11.(1)生成CO2的质量8.8g
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数.
(3)求出反应后NaCl溶液的质量分数.
分析 碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应前后的质量差即为反应生成二氧化碳的质量,根据二氧化碳质量可以计算碳酸钠质量、生成氯化钠质量,进一步可以计算纯碱样品中Na2CO3的质量分数和反应后NaCl溶液的质量分数.
解答 解:(1)生成CO2的质量为:172.5g-163.7g=8.8g,
故填:8.8g.
(2)设碳酸钠质量为x,生成氯化钠质量为y,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,
106 117 44
x y 8.8g
$\frac{106}{x}$=$\frac{117}{y}$=$\frac{44}{8.8g}$,
x=21.2g,y=23.4g,
该纯碱样品中Na2CO3的质量分数为:$\frac{21.2g}{26.5g}$×100%=80%,
答:该纯碱样品中Na2CO3的质量分数为80%.
(3)反应后NaCl溶液的质量分数为:$\frac{26.5g-21.2g+23.4g}{163.7g}$×100%=17.5%,
答:反应后NaCl溶液的质量分数为17.5%.
点评 差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解.
练习册系列答案
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1.
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列叙述正确的是( )
| A. | t2℃时,甲、丙两种溶液中溶质的质量分数相等 | |
| B. | 将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质质量分数都变大 | |
| C. | t3℃时,组成为N点的甲溶液可通过增加溶质变为M点的溶液 | |
| D. | 将t3℃时的甲、乙饱和溶液降温到t2℃,甲析出晶体的质量一定大于乙 |
2.
如图是电解水的简易实验装置.下列有关叙述错误的是( )
| A. | a、b分别是电源的正极、负极 | |
| B. | 在水中加入少许烧碱.能增强导电性 | |
| C. | 电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成 | |
| D. | 目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低 |
6.以下有关科学知识的归纳或实验操作说法正确的是( )
| A. | CO2、SO2、CO都是非金属氧化物,它们都能被氢氧化钠溶液吸收 | |
| B. | 氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,它们都能使酚酞试液变红色 | |
| C. | H2、CO和CH4三种气体可作燃料,是因为都能燃烧并发出大量的热 | |
| D. | 用湿润的pH试纸测定某稀酸溶液的pH,测得的pH会偏小 |
16.下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,其中不必进行的实验是( )
| A. | 将锌片放入硝酸银溶液 | B. | 将铜片放入稀硫酸 | ||
| C. | 将铜片放入硝酸银溶液 | D. | 将锌片放入稀硫酸 |
3.学习物质性质时,我们常对物质从不同的角度进行分类.现有某同学将浓硫酸、烧碱、氢氧化铜、氯化钠、硫酸钡共五种物质进行如下分类,请你帮他完成表中①②③④的内容.
| 分类及依据 | 所含物质 |
| 从物质的溶解性来分,不溶于水 | ① 氢氧化铜、硫酸钡 |
| 从物质的构成微粒来分:都含② 钠离子 | 烧碱、氯化钠 |
| 从物质元素组成来分:都是盐类 | ③ 氯化钠、硫酸钡 |
| 从物质的性质来分:都有④ 腐蚀性 | 浓硫酸、烧碱 |
20.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是( )
| A. | 测定溶液的pH时,先将试纸用水润湿,后用干净的玻璃棒蘸取测液点在试纸上 | |
| B. | 加热氯酸钾制取氧气并用排水法收集,实验完毕应先熄灭酒精灯,后从水槽中移出导管 | |
| C. | 一氧化碳还原氧化铜时,先加热氧化铜粉末至红热,后通入一氧化碳气体 | |
| D. | 给试管中的固体加热时,先均匀预热后将酒精灯放在药品集中处加热 |
4.下列各组物质可在同一溶液中大量共存的是( )
| A. | HCl KCl Na2SO4 NaOH | B. | CuSO4 Na2CO3 NaOH KCl | ||
| C. | NaOH KCl KNO3 Na2SO4 | D. | K2SO4 HCl Ba(OH)2 KNO3 |