Question

如图是二氧化碳和氧气的性质实验，回答问题：

（1）向装置A的软塑料瓶只能加入约

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体积水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象

 

，该现象说明了二氧化碳的一条物理性质是

 

．然后打开瓶盖，向液体中滴入紫色石蕊试液，观察到的现象是

 

，说明二氧化碳的化学性质

 

．
（2）根据装置B进行实验时的现象，可以证明集气瓶中的气体是

 

（填化学式）．
（3）将点燃的硫伸入装置C中，观察到的现象是

 

，并嗅到

 

气味，反应的化学方程式为

 

．
（4）根据装置D中的现象，说明二氧化碳的化学性质不能燃烧，同时也

 

，结合上述性质写出一条二氧化碳的用途

 

．

Answer 1

考点：二氧化碳的物理性质,氧气的化学性质,氧气的检验和验满,二氧化碳的化学性质

专题：实验性简答题

分析：（1）二氧化碳溶于水，导致瓶子内部压强减小，在大气压的作用下塑料瓶变瘪了；二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红．
（2）根据二氧化碳和氧气的性质不同即可，氧气支持燃烧，而二氧化碳不支持燃烧．
（3）根据硫燃烧的现象及生成二氧化硫书写化学方程式．
（4）根据二氧化碳的性质进行分析．

解答：解：（1）向软塑料瓶中加入水，二氧化碳溶于水而使瓶内的压强变小，小于外界大气压而把瓶子压瘪，利用这一性质可以制作饮料；打开瓶盖，向液体中滴入紫色石蕊试液，观察到的现象是石蕊试液变化，说明二氧化碳与水反应生成了碳酸．
（2）从图中可以看出是把带火星的木条放入集气瓶中，而木条复燃，根据所学知识可以判断该气体是氧气；
（3）硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫，反应的化学方程式是：S+O₂

点燃  .

SO₂；
（4）D中燃烧的蜡烛依次熄灭，说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，可用于灭火；
故答案为：（1）软塑料瓶变瘪；二氧化碳溶于水；石蕊试液变红；与水反应；（2）O₂；（3）明亮的蓝紫色火焰；刺激性；S+O₂

点燃  .

SO₂；（4）不支持燃烧；可用于灭火；

点评：熟练的掌握二氧化碳的性质及应用，知道物质的性质决定物质的用途；熟练掌握氧气的检验方法：根据氧气支持燃烧的性质，用带火星的木条检验．