题目内容
11．水是最普通、最常见的物质之一，是我们学习的重要物质，下列三个实验都与水有关．
（1）生活中的“水”有很多种．下列“水”属于纯净物的是C（填字母序号）．
A．河水B．自来水C．蒸馏水D．矿泉水
（2）如图1所示为电解水的装置，通电一段时间后，试管2中所收集的气体为氧气，发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，该反应属于分解（填“化合”或“分解”）反应．
（3）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：
a．不得呈现异色 b．不得有异嗅异味 c．水应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用活性炭的吸附作用（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如图2所示．由如图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、D过程而达到．
③水的硬度是一项重要的化学指标．日常生活中区分硬水与软水用肥皂水（或加热蒸发等方法）．
（4）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源．请你提出一条保护水资源的合理化建议：节约用水或防止水体污染．
分析 （1）根据河水、自来水、矿泉水含有杂质而蒸馏水中不含有杂质进行解答；
（2）电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；且两者的体积之比大约是1：2，进行分析解答．根据方程式的书写方法考虑；
（3）可以根据净化水的方法和测定水的硬度的方法方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
（4）根据保护水资源的方法是：节约用水或防止水体污染解答．
解答 解：（1）河水、自来水、矿泉水含有杂质，属于混合物，而蒸馏水中不含有杂质，属于纯净物；故填：C；
（2）电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2；则通电一段时间后，试管2与电源的正极相连，所收集的气体为氧气．反应物是水，生成物是氢气和氧气，用观察法配平，氢气和氧气后面标上上升符号，反应条件是通电，所以方程式是：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．该反应属于分解反应；
（3）①活性炭可以吸附水中的色素和异味；
②净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、D过程而达到．故填：D；
③区分硬水和软水使用的是肥皂水，实验步骤与现象：取少量水样，分别加入少量肥皂水，若泡沫多而浮渣少，则水样是软水；若泡沫少而浮渣多，则水样是硬水；
（4）保护水资源的方法是：节约用水或防止水体污染．
答案：
（1）C；（2）氧气；2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑； 分解；
（3）①活性炭； ②D； ③肥皂水（或加热蒸发等方法）；
（4）节约用水或防止水体污染
点评 本题考查利用课本知识解决新问题能力，能加深学生对课本知识的理解，训练学生的思维能力．
Happy holiday欢乐假期暑假作业广东人民出版社系列答案
快乐暑假暑假能力自测中西书局系列答案| A． | 酿米酒 | B． | 切黄瓜 | C． | 磨豆浆 | D． | 电磁炉煮开水 |
| A． | 活性炭可除去水中的异味 | |
| B． | 蒸馏对水的净化程度最高 | |
| C． | 过滤能除去河水中所有的杂质 | |
| D． | 通过一定的化学方法可将硬水转化为软水 |
| A． | 二氧化氮：NO | B． | 2个氢原子：H2 | C． | 钙离子：Ca+2 | D． | 氯元素：Cl |
| A． | 水分子是保持水化学性质的最小粒子 | |
| B． | 与甲试管相连的是电源正极 | |
| C． | 反应一段时间后，甲、乙玻璃管中产生的气体体积比约为2：1 | |
| D． | 由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的 |
日照是一座美丽的海滨城市，海洋资源非常丰富．如图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（ ）| A． | 氯是一种非金属元素 | B． | 钠元素的相对原子质量是22.99 | ||
| C． | 氯元素的原子序数为17 | D． | 钠原子的中子数为11 |