题目内容
化学与生活息息相关。
（1）下列食品所富含的主要营养素是___________。
（2）下列疾病中，与缺少钙元素有关的是___________（填字母序号)。
A骨质疏松 B坏血病 C佝偻病 D贫血 E大脖子病
（3）某河道两旁有甲乙两厂，它们排放的工业废水都澄清透明且共含 K+、Ag+、Fe3+、Cl-、OH-、NO3-六种离子。甲厂的废水明显呈碱性，故甲厂废水中含有的三种离子是___________。乙厂的废水中含有另三种离子，如果加一定量___________(选填：活性炭、硫酸亚铁、铁粉)，可以回收其中的金属____________(填写金属元素符号)，另一种设 想是将甲厂和乙厂的废水按适当的比例混合，可以使废水中的部分离子转化为沉淀。经过滤后的废水主要含___________（填化学式)，它是一种___________。(填“氮 肥”。“钾肥”或“复合肥”)，可用来浇灌农田。
（4）二氧化硅（SiO2）和二氧化碳性质相似。玻璃（含二氧化硅）瓶身经抛光处理，不易反应，而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来。二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠（Na2SiO3），其化学方程式为___________。
对下列事实或现象的解释错误的是
选项 | 事实或现象 | 解释 |
A | 硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液颜色不同 | 溶液中所含的阳离子不同 |
B | 氯化钠固体不导电 | 固体中没有自由移动的离子 |
C | 东北秋天架设电线时不能拉直 | 温度越低，原子间间隔越大 |
D | 实验时将固体药品配制成溶液进行化学反应 | 反应物的粒子充分接触，反应速度更快 |
A.A B.B C.C D.D
酸和碱作用生成盐和水的反应叫中和反应。某化学兴趣小组同学对“盐酸 中和氢氧化钠溶液”的反应进行探究。
（1）小明在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，测出反应过程中溶液的 pH 变化如图所示。
①该反应的化学方程式为：___________。
②该实验操作是将_________滴加到另一种溶液中。
③当加入溶液的质量为 ag 时，所得溶液中的阳离子有（写符号）_____________。
④当加入溶液的质量为 bg 时，向所得溶液溶液中滴入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变________色。
（2）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，向氢氧化 钠溶液里滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，于是他 对所得溶液的酸碱性进行探究。
（探究目的）探究所得溶液的酸碱性。
（提出猜想）所得溶液可能呈酸性，也可能呈___________性，还可能呈碱性。
（实验验证）
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液 1-2mL，滴入 1-2滴无色酚酞试液，振荡。 | 无色酚酞试液变______________色。 | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈__________。 |
（交流与反思）
①若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是__________（写符号）。
②若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：取样，加入_____________，若有______________现象，则呈酸性；若无明显现象，则呈中性。
