题目内容
下列物质的用途既利用了其物理性质,又利用了化学性质的是
A.二氧化碳参与绿色植物的光合作用
B.二氧化碳用于灭火
C.氧气用于医疗上抢救病人
D.氦气代替氢气用于填充气球
BD
【解析】
试题分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,A.二氧化碳参与绿色植物的光合作用利用化学性质; B.二氧化碳用于灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大,且二氧化碳即不燃烧也不支持燃烧.所以既利用了物理性质又利用了化学性质; C.氧气用于医疗上抢救病人氧气供人呼吸,是氧气的氧化性,属于化学性质; D.氦气代替氢气用于填充气球利用密度比空气小,且化学性质稳定所以既利用了物理性质又利用了化学性质;故选择BD
考点:物理性质和化学性质的判定
(6分)(1)某同学设计了如图所示的实验探究酒精中所含元素的种类。点
燃酒精灯,在火焰上方罩一个冷而干燥的漏斗,将导气管插入盛有澄清石灰水的烧杯内,观察到漏斗内有水珠出现;澄清石灰水变浑浊。综合分析,酒精中一定含有 元素和 元素。
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(2)该同学同时发现酒精与蜡烛一样,燃烧时都有明亮的红黄色火焰,他联想到铁在氧气中燃烧、镁条在空气中燃烧却没有火焰。该小组同学进行了如下探究。
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①探究Ⅰ:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将玻璃导管一端伸入焰心,导出其中物质,在另一端导管口有“白烟”产生,点燃“白烟”,也有火焰产生(如右图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填“固态”或“气态”)石蜡燃烧形成的。
②探究Ⅱ:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物 质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其 (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时, (填“有”或“没有”)火焰产生。
③木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是
。
下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
C | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |