题目内容
某化学兴趣小组在实验室取用NaOH溶液时，发现瓶口有白色粉末状物质，该小组质疑该NaOH溶液可能已变质，于是进行了如下探究：
（猜想与假设）
猜想 | Ⅰ．没有变质 | Ⅱ．部分变质 | Ⅲ．完全变质 |
溶液中溶质 | NaOH | NaOH、Na2CO3 | Na2CO3 |
（探究过程）
（1）取一定量的该NaOH溶液，加入足量的_____，有气泡产生，说明猜想Ⅰ不成立。产生气泡的化学方程式为_____。
（2）重新取一定量的该NaOH溶液，加入足量的CaCl2溶液，观察到的现象为_____。接下来的实验操作及观察到的现象是：_____，则说明猜想Ⅱ成立。若将CaCl2溶液换为Ca（OH）2溶液是否可行，判断并简述理由：_____。
（结论与反思）
NaOH易与空气中的CO2反应而变质，故应注意密闭保存。
小东同学用图表对所学知识进行分类，其中甲包含乙和丙，不包含丁，下列关系错误的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 碱 | 烧碱 | 氢氧化钾 | 纯碱 |
B | 合成材料 | 塑料 | 合成纤维 | 合成橡胶 |
C | 有机物 | 甲烷 | 乙醇 | 碳酸 |
D | 化石燃料 | 石油 | 煤 | 酒精 |
A.A B.B C.C D.D
某兴趣小组在实验室中探究氢氧化钾的性质，请你参与他们的探究。
（实验过程与分析）
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
实验操作 |
|
|
|
实验现象 | _______ | ______ | 无明显现象 |
实验结论 | 氢氧化钾能与硫酸铜发 生反应 | 氢氧化钾能与氯化铵发 生反应 | 氢氧化钾不能与硫酸 发生反应 |
（实验反思与拓展）
①某同学认为实验三的结论不正确。他改进了该实验方案，借助于酸碱指示剂，通过明显的现象证明氢氧化钾能与硫酸发生反应。简述他的实验方案：_____（写出操作方法和现象）。
②对于无明显现象的化学反应，可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明物质间发生了化学反应。
B.
C.
D.
土壤加水搅拌 B.
过滤
检验酸碱性 D.
测定pH
“微观、宏观、符号”是化学学科的三大特征
第一周期 | 1H | 2He | ||||||
第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | ① | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
第三周期 | ② | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | ③ | 17Cl | 18Ar |
分析以上元素周期表，回答下列问题
(1)“6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中”是因为_____。
(2)画出①所示的原子结构示意图_____。
(3)地壳中含量最多的金属元素位于周期表的第_____周期。
(4)②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式是_____。
(5)请写出碳不充分燃烧的化学方程式_____。