题目内容
多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：
（1）认识物质的组成和结构
①从宏观上看，氧气和二氧化碳都含有__（填“氧元素” 或“氧分子”）。
②从微观上看，氧气和二氧化碳都由___构成。（填“元素” 或“分子”）
（2）认识物质的性质
①将蘸有酒精的棉芯点燃放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭，如图所示。说明二氧化碳具有的性质有_________。
②若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法是_______。
（3）辩证地认识物质
功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”：为工业生产和植物的光合作用提供丰富的原料。植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O
6O2+X，则X的化学式：____；固定和利用二氧化碳的成功范例是：在高温、高压下，以二氧化碳和氨气（NH3）为原料合成尿素[CO(NH2)2]，同时有水生成，请写出该反应的化学方程式：___。
名师指导期末冲刺卷系列答案
加入固体粉末 B. 
读取液体体积
加热液体物质 D. 
倾倒液体物质
下列数据是氯化钠和氯化钾固体在不同温度时的溶解度。
温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 (g) | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.2 |
KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
(1)在20℃时，KCl的溶解度__(填“＞”或“＜”)NaCl的溶解度。
(2)20℃时，向60 g水中加入25 g氯化钠，充分溶解后，得到的溶液质量为______g。
(3)20℃时，进行了如下图所示的实验。
①A～D中，溶液中溶质的质量分数相同的是________和________(填字母)。
②下列操作能使D溶液中溶质的质量分数变小的是___________(填字母序号)。
a．加入2g KCl b．加入100g 100℃的水 c．降温至40℃
< 81.6g B C bc 【解析】本题考查了固体溶解度概念和应用，溶质质量分数的计算。计算溶质质量分数时，根据题中条件先判定溶液是饱和溶液还是不饱和溶液。 （1）由表中数据可知，在20℃时，KCl的溶解度＜NaCl的溶解度； （2）20℃时氯化钠的溶解度是36g， 20℃时，100g水中最多能溶解36g氯化钠，设：20℃时，向60g水中最多溶解氯化钠的质量为x，则有 x=21...