题目内容
下列有关化学用语的说法正确的是
- A.2O表示2个氧分子
- B.S2-表示硫元素的化合价为负二价
- C.
表示1个铝离子 - D.3P2O5表示3个五氧化二磷分子
D
分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解答：A、2O表示2个氧原子，故A错误；
B、S2-表示带两个单位负电荷的硫离子，元素的化合价要标在元素符号的正上方，故B错误；
C、铝离子表示为：Al3+，故C错误；
D、3P2O5表示3个五氧化二磷分子完全正确，故D正确．
故选D
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解答：A、2O表示2个氧原子，故A错误；
B、S2-表示带两个单位负电荷的硫离子，元素的化合价要标在元素符号的正上方，故B错误；
C、铝离子表示为：Al3+，故C错误；
D、3P2O5表示3个五氧化二磷分子完全正确，故D正确．
故选D
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
练习册系列答案
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在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学学科不同于其它学科特有的思维方式．已知H、C、O、Na四种元素的荷电荷数分别为1、6、8、11，根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号（如元素符号、化学式、离子符号等），按要求完成以下表格．
| 质子数为11的同种元素的原子和离子 | 化学符号 | ________ | ________ |
| 对应物质的名称 | ________ | ________ | |
| 质子数为10的两种不同的分子 | 化学符号 | ________ | ________ |
| 对应物质的名称 | ________ | ________ |
在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法．以下某同学的归纳中，存在错误的一组是
| A | 化学知识中有许多的“相等” |
| ①溶液稀释前后溶质的质量相等 ②化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等 ③参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等 | |
| B | 相似物质（或粒子）之间的区别 |
| ①氯原子和氯离子-最外层电子数不同 ②一氧化碳和二氧化碳-分子构成不同 ③生铁和钢-含碳量不同 | |
| C | 选择实验室制取气体装置与净化方法的依据 |
| ①发生装置-反应物的状态和反应条件 ②收集装置-气体的密度和溶解性 ③净化方法-气体及所含杂质的化学性质 | |
| D | 物质的性质与用途 |
| ①N2性质稳定-可作灯泡填充气 ②乙醇具有可燃性-可作燃料 ③石墨很软-可作电极 |
- A.A
- B.B
- C.C
- D.D