题目内容

实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答问题。

（1）仪器①的名称是_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置和收集装置是_____（填字母）其反应的化学方程式为△_____

（3）用C装置收集二氧化碳时，证明是否集满的方法是_____。

（4）若用E装置干燥二氧化碳，气体应从_____（填“a”或b”）端进入。

水槽 AC或AD； 2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑ 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭 a 【解析】 据图即可知道有关仪器的名称，根据气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关进行分析解答即可。 （1）据图可以看出，仪器①是水槽，； （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，是固体加热型反应，氧气的密度大于空气，不...
练习册系列答案
相关题目

如图所示，在白色点滴板1~6的孔穴中，分别滴加2滴稀盐酸。

(1)无明显变化的孔穴有________(填孔穴序号)。

(2)孔穴3中发生反应的化学方程式为________。

(3)孔穴5反应后溶液中的溶质是_______(写出所有可能)。

2、4、5 Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2ONaCl； NaCl、HCl； NaCl、NaOH 【解析】 (1)石蕊溶液遇到稀盐酸变红；稀盐酸和石灰水反应生成氯化钙和水，没有明显现象；铁锈遇到稀盐酸，会逐渐溶解并生成氯化铁，溶液变成黄色；酚酞溶液遇到稀盐酸不变色；稀盐酸和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，没有明显现象；稀盐酸和碳酸钠溶液反应生成氯化钠、二氧化碳和水，有气泡...

下列实验操作中，正确的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、倾倒液体时：①试剂瓶瓶口没有紧挨试管口，液体会流出；②标签没有向着手心，液体会流出腐蚀标签；③瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品，故A错误；B、取用固体粉末时，将试管横放，用纸槽或药匙将药品送到试管底部，故B正确；C、用托盘天平称量药品时，要遵循“左物右码”，故C错误；D、熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，故D错误。故选B。

某无色溶液能使紫色石蕊试液变红，则能在该溶液中大量共存的一组物质是（　　）

A. CuSO4、KCl、NaCl B. Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2

C. H2SO4、Na2SO4、HCl D. NaHCO3、KNO3、NaCl

C 【解析】 某无色溶液能使紫色石蕊试液变红，说明该溶液显酸性，溶液中存在大量的H+；无色溶液中不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。 A、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水，三种物质之间不能反应，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈蓝色，不符合题意；B、Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2均能与H+在溶液中结合生成水，不能大量共存，且碳酸钠与氢氧化钙...

下列物质属于合成材料的是（　　）

A. 蚕丝 B. 涤纶 C. 棉花 D. 钛合金

B 【解析】 有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物。 A、蚕丝属于天然材料，错误；B、涤纶是合成纤维的一种，合成纤维属于三大合成材料之一，正确；C、棉花属于天然材料，错误； D、钛合金属于金属材料，错误。故选B。

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答。

（1）t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系为_____

（2）若甲中含有少量乙，提纯甲的方法是_____

（3）t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序为_____。

（4）t1℃时，溶质与溶剂质量比为2：11的甲溶液是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

乙＞甲=丙降温结晶丙＜甲＜乙不饱和 【解析】 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。 （1）通过分析溶解度曲线可知，t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系...

推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（　　）

A. 金属能导电，所以能导电的物质一定是金属

B. 构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同

C. 溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液

D. 中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

B 【解析】 A、能电离出自由移动的离子的溶液也能导电；B、同种分子性质相同不同分子性质不同；C、均一稳定的物质不一定是溶液，例如蒸馏水不属于溶液；D、中和反应必须是酸和碱反应生成盐和水。 A、能电离出自由移动的离子的溶液也能导电，故A错；B、同种分子性质相同不同分子性质不同，构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同，故B正确；C、均一稳定的物质不一定是溶液，例如蒸馏水不...

新高铁站淄博北站正在建设之中，此项工程需要使用大量的钢材，钢材的防锈尤为重要。请你根据学过的知识回答以下问题

(1)钢铁锈蚀主要是铁与_______发生化学反应的结果，写出用可稀盐酸除去铁锈的化学方程式___________

(2)不锈钢是铁、铬(Cr)、镍(Ni)的合金，常用来制造医疗器械、餐其等。通过实验得知，铬和镍两种金属都能与稀硫酸反应生成氢气，分別得到硫酸铬(CrSO4)和硫酸镍(NiSO4)溶液。请任意选取铬或镍中的一种，写出其与稀硫酸反应的化学方程式___________，并设计一种比较铁和铬金属活动性强弱的方法__________。

氧气和水（水蒸汽） 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑或Ni+H2SO4= NiSO4+H2↑ 将铁丝插入CrSO4溶液中，如无现象，则铁的活动性大于铬 如铁的表面有金属生成，说明铁的活动性小于铬。（其他方案合理即可） 【解析】 （1）钢铁锈蚀主要是铁与氧气和水反应形成的；稀盐酸除锈是稀盐酸用于氧化铁反应生成氯化铁和水，反应方程式为6HC...

某同学在化学实验课上建议用碘水将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的 (　　)

A. 提出假设 B. 交流评价 C. 作出结论 D. 设计实验

D 【解析】 科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、收集证据（包括设计实验方案、进行实验等）、获得结论、反思与评价、表达与交流等。 某同学在化学实验课上建议用碘水将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的设计实验。故选D。

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