题目内容
维生素是人体必需的营养物质，维生素D2的化学式为C28H44O。下列说法正确的是
A. 维生素D2中含有73个原子 B. 维生素D2中C、H、O元素质量比为28:44:1
C. 维生素D2的相对分子质量是396g D. 维生素D2中碳元素的质量分数最大
D 【解析】A、维生素D2是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，错误； B、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得维生素D2中的碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×28）：（1×44）：16=84：11：4，错误；C、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，错误； D、可得维生素D2中的碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×28）：（1×44）：...
新思维假期作业暑假吉林大学出版社系列答案
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下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。
⑴ 若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞试液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞试液变红，说明分子具有的性质是_____________。
⑵ 若先将甲中的液体挤出，观察出气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起，过一会，略缩小，但不会恢复到原状。请将下表中的试剂补充完整。
滴管甲 | 烧杯① | 滴管乙 | 烧杯② | |
试剂 | H2O | ________ | _________ | Mg |
图示气球鼓起是因为装置内气压增大，第二次气压增大的原因是______________。
⑶ 若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钠粉末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应进行的实验操作是___________。
分子在不断的运动 氢氧化钠固体 稀盐酸 镁和盐酸反应生成气体且放热 先捏滴管乙，再捏滴管甲 【解析】（1）由于氨水和酚酞试液不在一个烧杯中，但酚酞试液变红了，说明氨水进入了酚酞试液中，氨水显碱性能使酚酞试液变红，所以说明了氨分子在不断运动，才运动到酚酞试液中的，所以说明分子在不断运动； （2）将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，由于甲中滴管是水，所以该物质溶于水放出热量，溶于水放热的...某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理设计了用一氧化碳还原氧化铁的实验装置，如图所示：
（提出问题）(1)实验所用的氧化铁完全反应后，玻璃管中剩余的黑色固体成分。
(2)反应后由B装置排到烧杯C中的溶液所含溶质的成分。
（查阅资料）
常见铁和铁的氧化物 | Fe | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 否 | 否 | 能 |
（探究1）玻璃管中剩余的黑色固体成分。
（初步验证）玻璃管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
实验小组的同学一致认为，黑色固体不可能是FeO和Fe2O3，理由是______。
（作出猜想）黑色固体可能：a．全部是Fe；b．全部是Fe3O4；c．_______。
（设计实验）为确定黑色固体的成分，同学们设计了下列实验方案，请你一起参与探究活动。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量黑色固体于试管中，加入_______ | ______ | 黑色固体全部是Fe3O4 |
（探究2）反应后由B装置排到烧杯C中的溶液所含溶质的成分。写出B装置中NaOH发生反应的化学方程式：_______
（作出猜想）猜想一：溶质是Na2CO3；猜想二：溶质是_______；
（设计实验）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量溶液于试管中，加入__________； | 产生白色沉淀 | 该反应的化学方程式为__________ |
(2)将(1)反应后的混合物过滤，取滤液加入________ | ___________ | 猜想一成立 |
（反思与交流）(1)B装置除了吸收CO2气体外，还有的作用是______；
(2)为了避免加热玻璃管时可能发生爆炸，在加热前应________。
FeO、Fe2O3不能被磁铁吸引 Fe和Fe3O4的混合物 稀盐酸/稀硫酸 没有气泡产生 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O NaOH和Na2CO3 过量的CaCl2溶液 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 无色酚酞试液 溶液不变红 收集多余的CO，防止污染大气 先通CO，排尽装置内的空气 【解析】本题考查了一氧化碳还原氧化铁后剩余固体成份的探究，金属、碱、盐的性质。掌...