题目内容

5.科学家研发出一种以铝镓合金与水为原料制取氢气的新方法,如图所示,请问:

(1)从物质分类的角度看,铝镓合金属于混合物(填“混合物”或“纯净物”).用该合金与铝片相互刻划,发现铝片上有划痕,说明铝镓合金的硬度大于铝.
(2)该反应的化学方程式是3H2O+2Al$\frac{\underline{\;镓\;}}{\;}$Al2O3 +3H2↑.

分析 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.

解答 解:
(1)从物质分类的角度看,铝镓合金是铝和镓组成的混合物.用该合金与铝片相互刻划,发现铝片上有划痕,说明 铝镓合金的硬度大于铝.
(2)该反应中由于前后镓不变,且本来常温下水和铝不反应,所以在此反应中镓做催化剂,水和铝反应生成氧化铝和氢气,对应的化学方程式是 3H2O+2Al$\frac{\underline{\;镓\;}}{\;}$Al2O3 +3H2↑.
故答案为:
(1)混合物; 铝镓合金的硬度大于铝.
(2)3H2O+2Al$\frac{\underline{\;镓\;}}{\;}$Al2O3 +3H2↑.

点评 读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性.解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识.

练习册系列答案
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17.化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动,请你参与.

Ⅰ、制取气体并验证气体性质.(如图1所示)
(1)写出标号a仪器的名称:长颈漏斗.
(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有氧气密度比空气大性质.
(3)用装置B与D组合制取并验证二氧化碳的某些性质.
①检查装置B的气密性的方法是关闭止水夹,向长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗中会形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好.
②装置D中若盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是紫色石蕊溶液变红色;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生.
Ⅱ、在老师的指导下,兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生化学反应.
(4)小明进行如下实验:将收集满二氧化碳的两支试管(相同规格)分别倒立在水和氢氧化钠溶液中,轻轻晃动试管,产生了如图2所示现象.
①小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多,判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
②甲实验的目的是对比实验.
(5)小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5.往溶液中通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH为9.2,溶液的pH降低的原因是溶液中氢氧化钠减少,溶液碱性减弱,该实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应.
(6)请你根据化学变化的本质特征,设计另一个实验方案:
 实验步骤 实验现象 实验结论
取少量氢氧化钠溶液于试管中,通入一定量二氧化碳后,再向溶液中滴加稀盐酸有大量气泡冒出 二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应

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