题目内容


实验室需要氧气做实验。现将24.5 g氯酸钾和5.5克二氧化锰的混合物放入试管中加热完全分解，试计算：
（1）制得氧气的质量（2）完全反应后试管中剩余固体物质有哪些？各为多少g？


(1)解：设24.5克氯酸钾完全分解生成氧气的质量为x （1分）

 


   2KClO3        2KCl+3O2↑  （2分）

245                96

24.5g               x     （1分）  

 


                        解得 x=9.6g   答：生成氧气的质量为为9.6 g（2分）

 (2) 试管中剩余物质的是氯化钾（KCl）、二氧化锰 (MnO2) 根据质量守恒定律得，生成氯化钾的质量=24.5g-9.6g=14.9g  由于二氧化锰是催化剂化学反应前后质量没有改变，质量为5.5g  (3分)


练习册系列答案
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燃烧是一类对人类文明发展具有特殊意义的化学反应．

（1）以上三个实验都是利用燃烧来研究问题．A是用　　科学方法来探究燃烧的条件；B是利用燃烧来证明氧气具有　　性；C的实验目的是　　．

（2）三个实验中都用到了水．A中热水的作用是　　；B中水的作用是　　；C中集气瓶里水的作用是　　．

（3）近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是化石燃料的燃烧，化石燃料包括石油、天然气和　　．海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷，可以成为未来的新能源，其燃烧的方程式是　　．

某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。

           

（1）原理分析：实验室制取CO2的化学方程式为                                。

不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是                                        。

（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是               。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图         （填序号）发生装置。

（3）收集装置：实验室收集NH3（极易溶于水）应采用的方法是             。收集有毒气体SO2时，常采用③收集装置，气体应从          （填字母）端通入。

区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是

选项

需区别的物质

选择的试剂或方法

A

食醋与酒精

闻气味

B

空气与氧气

带火星的木条

C

水和双氧水

看颜色

D

一氧化碳与二氧化碳

燃着的木条


按下列要求填空（1）正确量取15 mL液体，应选用下列______（填序号）量筒。
① 20 mL      ② 50 mL      ③ 10 mL和5 mL
（2）某同学量取食盐水，读数时量筒放平在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为10 mL，其正确的体积数应______（填“大于”“小于”或“等于”）10 mL。

（3）用来吸取和滴加少量液体的仪器是         ；（4）实验室常用的加热仪器是         。

物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）

①甲烷用作燃料；②氢气用于填充探空气球；③氧气用于气焊；④干冰用作制冷剂；⑤焦炭用于炼铁工业．

　

A．

①②③

B．

①③⑤

C．

③④⑤

D．

①④⑤


能正确表示化学方程式2H2+O22H2O意义的是（　　）

　

A．

氢气在氧气中燃烧生成水

　

B．

氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子

　

C．

4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下生成36份质量的水

　

D．

氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素


小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成分是Cu2（OH）2CO3，小林对此进行了探究：

【提出问题】铜是在什么条件下锈蚀的？

【猜想】根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、　　、　二　共同作用的结果．

【设计与实验】借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如图所示：

实验较长时间后，发现　　试管中的铜片生锈．

【思考】其余三支试管中铜片不生锈的原因分别是

（1）　　

（2）　　

（3）　　．

下列物质前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）

　

A．

净化后的空气、氧气

B．

氮气、硫

　

C．

石灰水、二氧化碳

D．

汞、糖水

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