题目内容
为了对海水的氯化的（假调NaCL计算）进行成分分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们的实验数据如下，请仔细观察分析，回答下列问题：
| 甲 | 乙 | 丙 | |
| 所取海水样品的质量（g） | 100 | 50 | 50 |
| 加入AgNO3溶液的质量（g） | 50 | 50 | 75 |
| 反应后所得的沉淀的的质量（g） | 1.435 | 1.435 | 1.435 |
（1）两溶液恰好反应的是 的实验。
（2）请计算海水中的氯化的（以氯化钠计算）的质量分数是多不？（最后的结果保留3位有效数字）
（1）乙 提示：从数据分布规律看生成1.435g沉淀物两种溶液各需50g，多余的溶液没有反应。
练习册系列答案
53随堂测系列答案
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我市某地水产养殖场的鱼突然大量死亡．闻讯后，小强取回水样和同学们一起探究．
（1）取过滤后的水样测酸碱性．请用两种不同的物质来检验水样是否显酸性，你选用的物质是______、______．
（2）面对河道水质严重污染，有同学建议：①建造生活污水处理厂；②将西江水引入，把区域内的污水及污泥冲走，使水质提高；③使用成本低，效果好，不产生二次污染的生物酶技术治理区内水域；④建立城市垃圾处理系统．以上建议你不同意的是：______（填序号），理由是______．
（3）水是一种重要的自然资源．近年广东因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”，需调广西贵州的淡水来压“咸潮”，下列有关认识或观点，你认为正确的是______．
①水分子可通过光学显微镜观察到． ②天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水．③盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物．④洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所．
（4）已知明矾的化学式为[K2SO4?Al2（SO4）3?24H2O]是农村常用的一种净水剂，它在水中能解离出自由移动的K+、Al3+、SO42-，甲同学为了探究明矾中哪种离子具有净水作用，设计了如下探究实验，请填写下表中的空白：
根据上述实验方案你认为明矾中有净水作用的离子是______（写符号）
乙同学看到甲的方案后，认为该方案还不完善，他对甲同学的方案进行了补充完善．请你把乙同学补充的方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表：
（1）取过滤后的水样测酸碱性．请用两种不同的物质来检验水样是否显酸性，你选用的物质是______、______．
（2）面对河道水质严重污染，有同学建议：①建造生活污水处理厂；②将西江水引入，把区域内的污水及污泥冲走，使水质提高；③使用成本低，效果好，不产生二次污染的生物酶技术治理区内水域；④建立城市垃圾处理系统．以上建议你不同意的是：______（填序号），理由是______．
（3）水是一种重要的自然资源．近年广东因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”，需调广西贵州的淡水来压“咸潮”，下列有关认识或观点，你认为正确的是______．
①水分子可通过光学显微镜观察到． ②天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水．③盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物．④洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所．
（4）已知明矾的化学式为[K2SO4?Al2（SO4）3?24H2O]是农村常用的一种净水剂，它在水中能解离出自由移动的K+、Al3+、SO42-，甲同学为了探究明矾中哪种离子具有净水作用，设计了如下探究实验，请填写下表中的空白：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 在一杯浑浊的水中加入少量氯化钾，搅拌后静置 | 烧杯中的水仍然浑浊 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量硫酸铝，搅拌后静置 | 烧杯中的水变澄清 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量氯化铝，搅拌后静置 | 氯化铝能净水 |
乙同学看到甲的方案后，认为该方案还不完善，他对甲同学的方案进行了补充完善．请你把乙同学补充的方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表：
| 实验目的 | 使用的试剂 |
我市某地水产养殖场的鱼突然大量死亡．闻讯后，小强取回水样和同学们一起探究．
（1）取过滤后的水样测酸碱性．请用两种不同的物质来检验水样是否显酸性，你选用的物质是______、______．
（2）面对河道水质严重污染，有同学建议：①建造生活污水处理厂；②将西江水引入，把区域内的污水及污泥冲走，使水质提高；③使用成本低，效果好，不产生二次污染的生物酶技术治理区内水域；④建立城市垃圾处理系统．以上建议你不同意的是：______（填序号），理由是______．
（3）水是一种重要的自然资源．近年广东因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”，需调广西贵州的淡水来压“咸潮”，下列有关认识或观点，你认为正确的是______．
①水分子可通过光学显微镜观察到． ②天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水．③盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物．④洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所．
（4）已知明矾的化学式为[K2SO4?Al2（SO4）3?24H2O]是农村常用的一种净水剂，它在水中能解离出自由移动的K+、Al3+、SO42-，甲同学为了探究明矾中哪种离子具有净水作用，设计了如下探究实验，请填写下表中的空白：
根据上述实验方案你认为明矾中有净水作用的离子是______（写符号）
乙同学看到甲的方案后，认为该方案还不完善，他对甲同学的方案进行了补充完善．请你把乙同学补充的方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表：
（1）取过滤后的水样测酸碱性．请用两种不同的物质来检验水样是否显酸性，你选用的物质是______、______．
（2）面对河道水质严重污染，有同学建议：①建造生活污水处理厂；②将西江水引入，把区域内的污水及污泥冲走，使水质提高；③使用成本低，效果好，不产生二次污染的生物酶技术治理区内水域；④建立城市垃圾处理系统．以上建议你不同意的是：______（填序号），理由是______．
（3）水是一种重要的自然资源．近年广东因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”，需调广西贵州的淡水来压“咸潮”，下列有关认识或观点，你认为正确的是______．
①水分子可通过光学显微镜观察到． ②天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水．③盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物．④洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所．
（4）已知明矾的化学式为[K2SO4?Al2（SO4）3?24H2O]是农村常用的一种净水剂，它在水中能解离出自由移动的K+、Al3+、SO42-，甲同学为了探究明矾中哪种离子具有净水作用，设计了如下探究实验，请填写下表中的空白：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 在一杯浑浊的水中加入少量氯化钾，搅拌后静置 | 烧杯中的水仍然浑浊 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量硫酸铝，搅拌后静置 | 烧杯中的水变澄清 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量氯化铝，搅拌后静置 | 氯化铝能净水 |
乙同学看到甲的方案后，认为该方案还不完善，他对甲同学的方案进行了补充完善．请你把乙同学补充的方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表：
| 实验目的 | 使用的试剂 |
我市某地水产养殖场的鱼突然大量死亡．闻讯后，小强取回水样和同学们一起探究．
（1）取过滤后的水样测酸碱性．请用两种不同的物质来检验水样是否显酸性，你选用的物质是______、______．
（2）面对河道水质严重污染，有同学建议：①建造生活污水处理厂；②将西江水引入，把区域内的污水及污泥冲走，使水质提高；③使用成本低，效果好，不产生二次污染的生物酶技术治理区内水域；④建立城市垃圾处理系统．以上建议你不同意的是：______（填序号），理由是______．
（3）水是一种重要的自然资源．近年广东因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”，需调广西贵州的淡水来压“咸潮”，下列有关认识或观点，你认为正确的是______．
①水分子可通过光学显微镜观察到． ②天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水．③盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物．④洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所．
（4）已知明矾的化学式为[K2SO4?Al2（SO4）3?24H2O]是农村常用的一种净水剂，它在水中能解离出自由移动的K+、Al3+、SO42-，甲同学为了探究明矾中哪种离子具有净水作用，设计了如下探究实验，请填写下表中的空白：
根据上述实验方案你认为明矾中有净水作用的离子是______（写符号）
乙同学看到甲的方案后，认为该方案还不完善，他对甲同学的方案进行了补充完善．请你把乙同学补充的方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表：
（1）取过滤后的水样测酸碱性．请用两种不同的物质来检验水样是否显酸性，你选用的物质是______、______．
（2）面对河道水质严重污染，有同学建议：①建造生活污水处理厂；②将西江水引入，把区域内的污水及污泥冲走，使水质提高；③使用成本低，效果好，不产生二次污染的生物酶技术治理区内水域；④建立城市垃圾处理系统．以上建议你不同意的是：______（填序号），理由是______．
（3）水是一种重要的自然资源．近年广东因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”，需调广西贵州的淡水来压“咸潮”，下列有关认识或观点，你认为正确的是______．
①水分子可通过光学显微镜观察到． ②天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水．③盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物．④洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所．
（4）已知明矾的化学式为[K2SO4?Al2（SO4）3?24H2O]是农村常用的一种净水剂，它在水中能解离出自由移动的K+、Al3+、SO42-，甲同学为了探究明矾中哪种离子具有净水作用，设计了如下探究实验，请填写下表中的空白：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 在一杯浑浊的水中加入少量氯化钾，搅拌后静置 | 烧杯中的水仍然浑浊 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量硫酸铝，搅拌后静置 | 烧杯中的水变澄清 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量氯化铝，搅拌后静置 | 氯化铝能净水 |
乙同学看到甲的方案后，认为该方案还不完善，他对甲同学的方案进行了补充完善．请你把乙同学补充的方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表：
| 实验目的 | 使用的试剂 |